Manuel S. Saavedra Regalado

• Artículos de revistas (1)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • La formación docente como relación de conocimiento

    Manuel S. Saavedra Regalado

    Guadalbullón: Revista de educación, ISSN 0213-2192, Nº 13, 2006, págs. 219-242

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Currículum transdisciplinario para la formación de formadores

    Manuel S. Saavedra Regalado, Virginia González Ornelas

    Inclusión y cultura colaborativa entre empresa y sociedad: Volumen 3 / coord. por Blanca Valenzuela, Manuela Guillén Lúgigo, Antonio María Medina Rivilla, 2017, ISBN 978-607-518-227-8, págs. 237-248

    

  • Aprendizaje transdisciplinario y marginalidad

    Manuel S. Saavedra Regalado, Virginia González Ornelas, Eréndira Camargo Cíntora, Martina López Valdovinos

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 563-570

    • Texto Completo Libro
    

  • Identidad e innovación docente en la perspectiva transdiciplinaria

    Manuel S. Saavedra Regalado

    Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas / Ramón Pérez Pérez (dir.), Alejandro Rodríguez Martín (dir.), Emilio Álvarez Arregui (dir.), 2015, ISBN 978-84-16046-85-0, págs. 65-71

    

  • La complejidad y la transdiciplina en la investigación educativa: una propuesta innovadora para la formación de docentes

    Filomeno Ambris Mendoza, Eréndira Camargo Cíntora, Rubén Gómez Martínez, Virginia González Ornelas, Martina López Valdovinos, Manuel S. Saavedra Regalado

    Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas / Ramón Pérez Pérez (dir.), Alejandro Rodríguez Martín (dir.), Emilio Álvarez Arregui (dir.), 2015, ISBN 978-84-16046-85-0, págs. 73-80

    

  • Reforma de la formación de profesores es México

    Manuel S. Saavedra Regalado

    El profesor de Educación Secundaria para el siglo XXI: Fundamentos para su formación / coord. por Santiago Castillo Arredondo, 2013, ISBN 978-84-695-8396-8, págs. 148-155

    • Texto Completo Libro
    

• Tesis

  • La transformación del conocimiento en conciencia en la formación profesional de docentes para la educación básica

    Manuel S. Saavedra Regalado

    Tesis doctoral dirigida por Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (1992).

    • Resumen
    

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