Periodo de publicación recogido
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Paz Otero, Pilar Alonso
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 98, 2006, págs. 22-24
Francisco José Pozuelos Estrada, Ángeles Conde Rodríguez, Pilar Alonso, Rocío Cruz-Díaz, José María Rodríguez López
I Jornadas de trabajo sobre experiencias piloto de implantación del crédito europeo en las universidades andaluzas: libro de actas. Cádiz, del 19 al 21 de septiembre de 2006, 2008, ISBN 978-84-9828-183-5, págs. 389-392
Por qué y cómo enseñar conocimiento fonológico a los alumnos sordos
Pilar Alonso, Pilar Rodríguez Marín, Ana Belén Domínguez Gutiérrez
Dificultades del desarrollo: evaluación e intervención: instrumentos y programas de intervención: CD-ROM / coord. por Jesús Nicasio García Sánchez, 2007
Evaluación y enseñanza de conocimiento fonológico a alumnos sordos
Ana Belén Domínguez Gutiérrez, Pilar Alonso, Pilar Rodríguez Marín
Dificultades del desarrollo: evaluación e intervención / Jesús Nicasio García Sánchez (aut.), 2007, ISBN 978-84-368-2098-0, págs. 175-186
Conceptos y características del alumnado con altas capacidades intelectuales
Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Pilar Alonso, Remedios Guzmán Rosquete, Laureano Vicente, Julio Álvarez
Identificación e intervención educativa y familiar con el alumnado de altas capacidades intelectuales / coord. por Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Vol. 1, 2005 (Introducción a la atención educativa del alumnado con altas capacidades intelectuales), ISBN 84-96502-41-4, págs. 15-52
Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Pilar Alonso, Remedios Guzmán Rosquete, Laureano Vicente, Julio Álvarez
Identificación e intervención educativa y familiar con el alumnado de altas capacidades intelectuales / coord. por Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Vol. 1, 2005 (Introducción a la atención educativa del alumnado con altas capacidades intelectuales), ISBN 84-96502-41-4, págs. 53-90
Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Pilar Alonso, Remedios Guzmán Rosquete, Laureano Vicente, Julio Álvarez
Identificación e intervención educativa y familiar con el alumnado de altas capacidades intelectuales / coord. por Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Vol. 1, 2005 (Introducción a la atención educativa del alumnado con altas capacidades intelectuales), ISBN 84-96502-41-4, págs. 93-108
Desarrollo del lenguaje y del juego simbólico en niños sordos profundos
Álvaro Marchesi Ullastres, Pilar Alonso, Gema Paniagua, Marian Valmaseda Balanzategui
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro de Investigación y Documentación Educativa, 1995. ISBN 84-369-2742-7
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