Cultura, ciencia y deporte

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en artículos de Pérez Pueyo, Ángel

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El modelo competencial en Educación Física : contribución, e... Cultura, ciencia y deporte (2018) Vol. 13 Núm. 37 Pág. 17-30 2
Relación entre el estilo actitudinal y la responsabilidad ev... Cultura, ciencia y deporte (2017) Vol. 12 Núm. 35 Pág. 89-99 1
Evaluar en Educación Física : análisis de la tensiones exist... Educación Física y Deporte (2020) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 3 1
La encrucijada de la Educación Física actual : ¿calidad y/o ... Espiral. Cuadernos del profesorado (2019) Vol. 12 Núm. 25 Pág. 60-74 1
Factores que influyen en la tasa de titulación de estudiante... Retos (2023) Núm. 50 Pág. 434-445 1
¿Hay evaluación formativa y compartida en formación inicial ... Psychology, Society & Education (2017) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 227-238 1
Auto-evaluación y coevaluación : una experiencia en el proce... Dominio de las Ciencias (2020) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 246-260 1
¿Se programa por competencias en educación física en secunda... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 335-358 1
2007-2017 : A decade of key competences in Spain Profesorado (2020) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 381-399 1
Una experiencia educativa basada en metodologías activas par... EmásF (2020) Núm. 66 Pág. 130-141 1
Use of formative assessment in Physical Education teacher ed... Cultura, ciencia y deporte (2023) Vol. 18 Núm. 55 Pág. 171-190 1
Evaluación en la formación inicial : ¿avance o retroceso? Bordón (2018) Vol. 70 Núm. 4 Pág. 9-22 1
Percepción del alumnado sobre la utilización de una escala g... Cultura, ciencia y deporte (2016) Vol. 11 Núm. 31 Pág. 37-50 1
Relationship between the level of physical activity and the ... Sportis (2018) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 331-348 1
Proyecto de Innovación Docente : La Evaluación Formativa y C... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2019) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 29-45 1
Formative assessment and pre-service teacher education : pre... Cultura, ciencia y deporte (2023) Vol. 18 Núm. 55 Pág. 133-156 1
La formación inicial y permanente del profesorado de Educaci... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 251-267 1
Análisis de las guías docentes de Equipamiento e instalacion... Retos (2021) Núm. 41 Pág. 406-416 1
La evaluación por pares. Una alternativa de evaluación entre... ReHuSo (2020) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 14-26 1
A Vueltas con la Evaluación de las Competencias. Percepcione... Estudios pedagógicos (2018) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 93-110 1
Beneficios de los estilos de enseñanza y las metodologías ce... E-Balonmano.com (2017) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 237-250 1
Validity and reliability of a questionnaire on primary and s... NAER (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 46-51 1
Efectos de la Aplicación de un Sistema de Evaluación Formati... Estudios pedagógicos (2018) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 55-77 1
Estudio del impacto del componente formación situada del pro... Etic@net (2019) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 147-173 1
Revisando los modelos pedagógicos en educación física : idea... Revista Española de Educación Física y Deportes (2018) Núm. 423 Pág. 57-80 1
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La gestión para la evaluación de las competencias en la form... PODIUM (2023) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 6 1
Percepción del alumnado universitario de Educación Física so... Retos (2022) Núm. 43 Pág. 300-308 1
La importancia de utilizar la Evaluación Formativa y Compart... Retos (2020) Núm. 37 Pág. 620-627 1
Gamificando la didáctica de la educación física. Visión del ... Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (2021) Vol. 21 Núm. 83 Pág. 515-533 1
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Evaluación formativa en Proyectos de Aprendizaje Psicomotor ... Sportis (2020) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 327-346 1
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Dificultades y apoyos para enseñar por competencias en Educa... RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte (2017) Vol. 13 Núm. 47 Pág. 5-25 1
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Evaluación "on line" en educación superior en tiempos de cor... Bordón (2021) Vol. 73 Núm. 1 Pág. 39-58 1
La evaluación entre iguales: una experiencia práctica en edu... Revista de educación y derecho = Education and law review (2019) Núm. 19 Pág. 11 1
Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial de... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2019) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 139-155 1
Análisis de la Percepción del Alumnado sobre su Aprendizaje ... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 43-60 1
Peer evaluation and co-evaluation applied to professionalizi... VISUAL REVIEW (2022) Vol. 12 Núm. 5 Pág. 1-8 1