| 2006 |
Modelos para la creación y gestión del conocimiento
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Artículo
ARTICULO
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72 |
| 2015 |
Innovación, aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento en las instituciones educativas
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Artículo
ARTICULO
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47 |
| 2017 |
La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestros
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Artículo
ARTICULO
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44 |
| 2016 |
Técnicas de investigación social y educativa
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Libro
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39 |
| 2018 |
Usos problemáticos de las TIC entre jóvenes en su vida personal y escolar
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Artículo
ARTICULO
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33 |
| 2011 |
Cambio y mejora en las organizaciones educativas
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Artículo
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32 |
| 2014 |
La introducción de las TIC en el sistema educativo español (2000-2010)
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Artículo
ARTICULO
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17 |
| 2015 |
Hacia la comprensión del abandono universitario en Catalunya
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Artículo
ARTICULO
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14 |
| 2009 |
Estadios organizativos y gestión del conocimiento en instituciones educativas
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Artículo
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12 |
| 2013 |
Herramientas para la mejora de las organizaciones educativas y su relación con el entorno
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Artículo
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| 2014 |
Estudio sobre los usos y abusos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en adolescentes
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Artículo
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| 2013 |
El acceso a la universidad para personas mayores en España. Los programas universitarios para personas mayores
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Artículo
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10 |
| 2008 |
Docencia Virtual y Aprendizaje Autónomo
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Artículo
ARTICULO
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9 |
| 2015 |
Orientación y tutoría en las prácticas profesionalizadoras
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Artículo
ARTICULO
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| 2020 |
Factores explicativos de la deserción académica en la Educación Superior Técnico Profesional
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Artículo
ARTICULO
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| 2012 |
El modelo Accelera de creación y gestión del conocimiento en el ámbito educativo
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Artículo
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6 |
| 2009 |
La gestió del coneixement en les organitzacions educatives
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Artículo
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| 2006 |
La moderación de redes
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Artículo
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6 |
| 2011 |
Virtual university teaching
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| 2018 |
Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltiple
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| 2009 |
Conocer la cultura de la universidad contemporánea
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Artículo
ARTICULO
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| 2019 |
Prácticas curriculares en la formación universitaria de los futuros profesionales
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Artículo
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| 2020 |
Caracterización del profesorado con perfil investigador en universidades colombianas
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| 2015 |
La realidad del aprendizaje organizativo en la Administración Pública catalana
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ARTICULO
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3 |
| 2015 |
Gestión del conocimiento y mejora de las organizaciones educativas
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Libro
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3 |
| 2012 |
La pràctica professional i la seva vinculació amb la creació i gestió del coneixement col.lectiu
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| 2018 |
Accountability en Chile
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Artículo
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| 2023 |
Gestión de la calidad y del conocimiento en la formación profesional en Europa
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Artículo
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| 2008 |
Gestión del conocimiento y toma de decisiones en las organizaciones educativas
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Capítulo
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2 |
| 2020 |
Análisis del impacto de las acciones tutoriales en el desempeño académico de estudiantes de universidades públicas chilenas
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Artículo
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2 |
| 2020 |
Evaluación para la mejora en escuelas de Chile
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Artículo
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| 2006 |
La gestión del conocimiento en red
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Capítulo
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1 |
| 2012 |
Desarrollo educativo y desarrollo social. Los compromisos institucionales y sociales del profesorado
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Capítulo
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1 |
| 2013 |
Un modelo de intervención para la organización y el desarrollo de las Prácticas Curriculares en la universidad
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Capítulo
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1 |
| 2007 |
Funciones y formación del moderador/gestor de redes de gestión de conocimiento
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