2006 |
Investigando Nuestro Mundo. Descripción General y Fundamentos
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Libro
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41 |
2011 |
Análisis de obstáculos y dificultades de profesores y estudiantes en la utilización de enfoques de investigación escolar
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Artículo
ARTICULO
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34 |
2012 |
El enfoque interdisciplinar en la enseñanza universitaria y aprendizaje basado en la investigación. Un estudio de caso en el marco de la formación
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Artículo
ARTICULO
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25 |
1998 |
La investigación en didáctica de las ciencias sociales
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Libro
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16 |
2008 |
Consideraciones didácticas acerca de las líneas de investigación en materiales curriculares. A modo de presentación
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2006 |
¿Cómo enseñar investigando?
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Artículo
ARTICULO
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14 |
1999 |
Superar la disciplinariedad y la transversalidad simple
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Artículo
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14 |
2004 |
Aprender investigando, investigar para aprender
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Artículo
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12 |
2017 |
Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de texto de conocimiento del medio social y cultural
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2007 |
Acerca de cómo el profesorado de primaria concíbe y experimenta los procesos de investigación escolar
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2001 |
Didáctica de la economía en el Bachillerato
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Libro
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10 |
2008 |
Enseñar economia mediante estrategias de investigación escolar
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2007 |
Las TIC y la investigación escolar actual
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Artículo
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9 |
2008 |
Investigando la alimentación humana
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Libro
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8 |
1997 |
Los ámbitos de investigación en un curriculum alternativo
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Capítulo
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8 |
2003 |
Más allá de las paredes del aula
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2006 |
Proyecto curricular Investigando nuestro mundo (6-12)
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Libro
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7 |
2003 |
¿Qué sucede cuando los estudiantes de Magisterio utilizan "Investigando las actividades económicas"?
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Artículo
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7 |
1999 |
La economía y su didáctica en la educación obligatoria
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Libro
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7 |
2015 |
Profesores y materiales curriculares en la enseñanza de la realidad social y natural. análisis de concepciones sobre la práctica reflexionada del profesorado andaluz (España)
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Artículo
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6 |
2003 |
Aportaciones del Proyecto Curricular Investigando Nuestro Mundo (6-12) al cambio en la educación primaria
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Artículo
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6 |
2013 |
Análisis de materiales curriculares y práctica docente
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2014 |
Concepciones y prácticas del profesorado de economía sobre el uso de materiales curriculares
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2013 |
Experimentación de una guía de análisis de materiales y desarrollo de la enseñanza del medio natural y social
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Artículo
ARTICULO
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5 |
1997 |
La educación ambiental en el curriculum integrado de la enseñanza obligatoria
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Capítulo
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4 |
2001 |
Líneas de investigación en didáctica de las ciencias sociales
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Capítulo
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4 |
2003 |
Música y problemas sociales
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Artículo
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4 |
2013 |
Materiales curriculares de elaboración propia en Internet. ¿Una alternativa al libro de texto para el área de conocimiento del medio?
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2012 |
Alfabetización y participación económica de la ciudadanía: análisis de libros de texto
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Capítulo
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4 |
2013 |
Conocimiento del medio
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2019 |
El trabajo por proyectos como alternativa metodológica para la integración lingüística y curricular. Estudio de un caso en un centro bilingüe
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Artículo
ARTICULO
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4 |
1993 |
Algunas ideas, hábitos y conductas de los alumnos y alumnas de educación primaria sobre alimentos y alimentación
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Artículo
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4 |
2000 |
Estrategias y actividades de enseñanza en ciencias sociales
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Artículo
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3 |
2017 |
How teachers design and implement intstructional materials to improve classroom practice
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Artículo
ARTICULO
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3 |
1997 |
¿Podemos cambiar la educación primaria?
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Artículo
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3 |
2018 |
La enseñanza sobre el medio y los libros de texto en Andalucía
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Artículo
ARTICULO
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3 |
1995 |
Para una alimentación saludable en la Educación Primaria
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Libro
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3 |
1996 |
Consideraciones sobre la utilización de técnicas e instrumentos de investigación educativa para la evaluación de unidades didácticas de contenido social
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Artículo
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3 |
2018 |
Las representaciones y prácticas docentes acerca de los materiales curriculares. Cambios y permanencias
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Artículo
ARTICULO
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3 |
1995 |
La enseñanza de conocimientos económicos en la E.S.O
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Artículo
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2 |
2009 |
Análisis de la práctica de aula
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2012 |
Análisis de las concepciones del profesorado de economía sobre satisfacción docente y desarrollo profesional
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2021 |
El proyecto Epitec
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Capítulo
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2 |
1995 |
Una propuesta de selección de contenidos de las nociones económicas
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Artículo
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2 |
2008 |
Concepciones del profesorado de economía sobre la práctica docente
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2015 |
Investiguem el món del treball
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Artículo
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2 |
2002 |
Las actividades de enseñanza como punto de partida para el cambio real en la formación inicial del profesorado de Primaria
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Capítulo
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2 |
2019 |
El tránsito hacia la innovación didáctica en el uso de materiales curriculares
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2012 |
Investigación e innovación en el proyecto investigando nuestro mundo (6-12). El ejemplo de las sociedades actuales e históricas en la formación inicial de maestros
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Artículo
ARTICULO
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1 |
1998 |
Formación del profesorado para la investigación en el aula
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Capítulo
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1 |
2002 |
El cambio del modelo didáctico en la formación inicial del profesorado. El caso de la enseñanza económico-ambiental
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Artículo
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1 |
2018 |
Enseñar y aprender economía en educación secundaria
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Libro
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1 |
1999 |
Ciencias sociales y enseñanza de las nociones económicas
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Capítulo
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1 |
2020 |
¿Se Favorece el Desarrollo Competencial del Alumnado desde los Libros de Texto de Ciencias de la Naturaleza? Análisis del Pensamiento del Profesorado y Contenido de los Manuales de 1º y 2º de ESO
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2002 |
La educación ambiental a través de la investigación económica
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Artículo
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1 |
1999 |
Enseñar economía
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Artículo
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1 |
2001 |
Educación para el consumo y didáctica de las ciencias sociales. Aportaciones para una propuesta educativa basada en la glocalidad
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Capítulo
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1 |
2006 |
Investigando nuestro mundo (6-12)
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Capítulo
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1 |
2018 |
Pensamiento del profesorado acerca de los materiales curriculares en la enseñanza natural y social tipologías docentes
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2016 |
Currículo integrado
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2016 |
Validación de un instrumento de análisis de los materiales curriculares (AMADE)
Travé González, Gabriel
Pozuelos Estrada, Francisco José
Cañal de León, Pedro
Heras Pérez, María Ángeles de las
Rodríguez Miranda, Francisco de Paula
Travé González, Gabriel H.
García Prieto, Francisco Javier
López Sánchez, Francisco Javier
Romero Fernández, Raquel
Morcillo Loro, Virginia
Merchante, Laura
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Capítulo
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1 |
1995 |
El sistema económico como ámbito de investigación escolar para la etapa Primaria
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Artículo
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1 |