Carrascosa Alís, Jaime

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Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Tratamiento didáctico en la enseñanza de las ciencias de los errores conceptuales (1987) que ha recibido 5 citas.

Universitat de València EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Experimentales P97

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P97 444
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Anualidad Publicación Tipo Citas
2002 Visiones deformadas de la ciencia transmitidas por la enseñanza
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2001 Para uma imagem não deformada do trabalho científico
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Carrascosa Alís, Jaime
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Capítulo 26
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Artículo ARTICULO 26
2008 ¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria?
Carrascosa Alís, Jaime Martínez Torregrosa, Joaquín Furió Más, Carles Guisasola Aranzábal, Jenaro
Artículo ARTICULO 22
1999 ¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación científica?
Carrascosa Alís, Jaime Gil Pérez, Daniel
Artículo 22
2006 Las ideas alternativas sobre conceptos científicos
Solbes, Jordi Carrascosa Alís, Jaime Furió Más, Carles
Artículo 22
1985 La metodología de la superficialitat i l' aprenentatge de les ciències
Carrascosa Alís, Jaime Gil Pérez, Daniel
Artículo 19
1999 El surgimiento de la didáctica de las ciencias como campo específico de conocimientos
Gil Pérez, Daniel Carrascosa Alís, Jaime Martínez Terrades, F. S.
Artículo ARTICULO 10
2006 El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (parte III). Utilización didáctica de los errores conceptuales que aparecen en cómics, prensa, novelas y libros de texto
Carrascosa Alís, Jaime
Artículo ARTICULO 9
2005 El problema de las concepciones alternativas en la actualidad (Parte II). El cambio de concepciones alternativas
Carrascosa Alís, Jaime
Artículo ARTICULO 9
2014 Ideas alternativas en conceptos científicos
Carrascosa Alís, Jaime
Artículo 9
2007 Planificando la enseñanza problematizada
Osuna García, Luís Martínez Torregrosa, Joaquín Carrascosa Alís, Jaime Verdú Carbonell, Rafaela
Artículo ARTICULO 9
1993 Análisis de algunas visiones deformadas sobre la naturaleza de la ciencia y las características del trabajo científico
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Artículo 7
2000 Contribución del cómic a la imagen de la ciencia
Gil Pérez, Daniel Carrascosa Alís, Jaime Gallego Torres, Adriana Patricia Fernández Montoro, Isabel
Artículo 4
1993 Los programas de formación permanente del profesorado de física y química en la Comunidad Valenciana
Furió Más, Carles Sendra, F. Carrascosa Alís, Jaime Gil Pérez, Daniel Espinosa García, Jacinto Doménech, J. L. Benedito, J. Alonso Sánchez, Manuel F. Verdú Carbonell, Rafaela Martínez Torregrosa, Joaquín
Artículo 4
1987 Tratamiento didáctico en la enseñanza de las ciencias de los errores conceptuales
Carrascosa Alís, Jaime
Libro 3
1991 La visión de los alumnos sobre lo que el profesorado de Ciencias ha de saber y saber hacer
Carrascosa Alís, Jaime
Artículo 3
2020 Competencia Científica y Resolución de Problemas de Física
Carrascosa Alís, Jaime Martínez Ruedo, Salvador Alonso, Manuel
Artículo 2
1987 Diferencias en la evolución de preconceptos de mecánica y de química
Carrascosa Alís, Jaime Gil Pérez, Daniel
Artículo 2
2017 Problemas que dificultan una mejor utilización de la Didáctica de las Ciencias en la formación del profesorado y en la enseñanza secundaria
Carrascosa Alís, Jaime Domínguez Sales, María Consuelo
Artículo ARTICULO 2
1994 Los trabajos prácticos en las Ciencias Experimentales
Carrascosa Alís, Jaime Oñorbe, Ana Caamaño Ros, Aureli
Artículo 2
2014 Curso básico de didáctica de las ciencias
Carrascosa Alís, Jaime Domènech-Blanco, Josep Lluís Martínez Torregrosa, Joaquín Osuna García, Luís Verdú Carbonell, Rafaela
Libro 2
1984 Los errores conceptuales en la enseñanza de la Física
Carrascosa Alís, Jaime Gil Pérez, Daniel
Capítulo 1
2002 Física y química
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1986 Establecimiento de las líneas de investigación prioritarias en la didáctica de las ciencias y de las matemáticas
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Artículo 1
2004 El problema de las concepciones alternativas, hoy
Carrascosa Alís, Jaime Gil Pérez, Daniel Valdés Castro, Pablo
Artículo ARTICULO 1

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