Perspectivas sobre la formación inicial de docentes para la educación inclusiva (2024) Serna Jaramillo, Adriana Juliet Serna Jaramillo, Elizabeth Cuaderno de Pedagogía Universitaria Vol. 21 Núm. 41 Pág. 80-92
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Artículos citantes
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Rodríguez Saint Hilaire, Reyna Iluminada
Gómez Mesa, Marisela María
Caballero Camejo, Cayetano Alberto
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