Beyond Student Voice (2012) ARTICULO Fielding, Michael Revista de educación Núm. 359 Pág. 45-65
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Ámbito Citas EDUCACION 29 TRABAJO SOCIAL 1 MULTIDISCIPLINAR 1 ESTUDIOS DE GENERO 1 COMUNICACION 1 PSICOLOGIA 1 DEPORTE 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Educar reconociendo al estudiante. Narrativas desde el desenganche educativo Vol. 35 Núm. 1 Pág. 139-149 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Morentin Encina, Javier
Ballesteros Velázquez, Belén
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| El enganche y sentido de pertenencia escolar en Educación Secundaria Vol. 21 Núm. 2 Pág. 156-171 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación en educación |
Fernández Menor, Isabel
|
| Los estudiantes de Educación Primaria como co-creadores del currículo Vol. 26 Núm. 2 Pág. 183-202 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Sandoval Mena, Marta
Echeita Sarrionandia, Gerardo
Simón Rueda, Cecilia
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| Comprensión conceptual de la educación cívica en España y Estados Unidos Vol. 74 Núm. 1 Pág. 63-104 ARTICULO | 2022 | Bordón |
Kells, Sara
|
| ¿De quién es la escuela? La voz del alumnado y de las familias en la construcción de una escuela inclusiva Vol. 14 Núm. 2 Pág. 166-181 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
Escobedo Peiro, Paula
Traver Martí, Joan Andrés
Sales Ciges, Auxiliadora
|
| El Magis ignaciano, un criterio de elección para la educación inclusiva Núm. 25 Pág. 9-37 ARTICULO | 2021 | Papeles salmantinos de educación |
Jacquet Godoy, Adán Jesús
|
| Estudio exploratorio sobre las barreras y apoyos a la pertenencia en educación secundaria Vol. 9 Núm. 1 Pág. 165-189 ARTICULO | 2020 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Fernández Menor, Isabel
|
| Democracia y justicia social en las escuelas Vol. 18 Núm. 3 Pág. 5-28 ARTICULO | 2020 | REICE |
Belavi, Guillermina
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
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| Contextos de aprendizaje participativos en secundaria Núm. 19 Pág. 133-148 ARTICULO | 2020 | Obra digital |
Farré Riera, Laura
|
| Niveles de participación de niños, niñas y adolescentes en investigaciones de educación ambiental en Hispanoamérica (1999-2019) Vol. 57 Núm. 2 Pág. 8 | 2020 | Pensamiento educativo |
Prosser Bravo, Gabriel
Romo Medina, Iván
Rojas Andrade, Rodrigo
|
| El emprendimiento en el contexto de la universidad no emprendedora Vol. 20 Núm. 84 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Innovación Educativa |
Damián Simón, Javier
|
| ¿Es la participación inclusiva el unicornio en la escuela? Resultados de una investigación sobre la voz del alumnado en centros de educación obligatoria Vol. 49 Núm. 3 Pág. 57-78 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Susinos Rada, Teresa
Ceballos López, Noelia
Sáiz Linares, Ángela
Ruiz López, Julia
|
| Igualdad de oportunidades? Más que el mero acceso Vol. 21 Núm. 2 Pág. 143-159 ARTICULO | 2019 | Revista Fuentes |
Morentin Encina, Javier
Ballesteros Velázquez, Belén
Mateus, Sandra
|
| Formación inicial de docentes como práctica participativa Vol. 23 Núm. 4 Pág. 108-126 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Susinos Rada, Teresa
Sáiz Linares, Ángela
Ruiz López, Julia
Ceballos López, Noelia
|
| Voz del alumnado y mejora docente. Una investigación en centros educativos en Cantabria Vol. 30 Núm. 3 Pág. 713-728 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Sáiz Linares, Ángela
Ceballos López, Noelia
Susinos Rada, Teresa
|
| Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global Núm. 2 Pág. 127-146 ARTICULO | 2018 | Sociedad e Infancias |
Urrea Monclús, Aida
Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís
Alsinet Mora, Carles
Balsells Bailón, Maria Àngels
Guadix García, Ignacio
Belmonte Castell, Óscar
|
| El alumnado de educación secundaria obligatoria ante la inclusión educativa y la docencia compartida Vol. 29 Núm. 3 Pág. 8-24 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Olmos Rueda, Patricia
Sanahuja Gavaldá, José María
Mas Torelló, Óscar
|
| El practicum o cómo aprender a través de la reflexión colaborativa. El caso del problema de Elena Vol. 22 Núm. 1 Pág. 393-411 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Sáiz Linares, Ángela
Susinos Rada, Teresa
|
| (De)Construyendo la Educación Física mediante ambientes de aprendizaje de arte contemporáneo Vol. 19 Núm. 2 Pág. 226-256 ARTICULO | 2017 | Ágora para la educación física y el deporte |
López Secanell, Irene
Jové Monclús, Glòria
|
| Inclusive practices Vol. 46 Núm. 2 Pág. 49-56 ARTICULO | 2017 | Aula abierta |
Soldevila Pérez, Jesús
Naranjo Llanos, Milagros
Muntaner Guasp, Joan Jordi
|
| "Nos dabas la confianza para hablar". El supervisor universitario en un practicum reflexivo Vol. 15 Núm. 1 Pág. 55-69 ARTICULO | 2017 | REICE |
Sáiz Linares, Ángela
Susinos Rada, Teresa
|
| Rol y funciones de los educadores y las educadoras sociales en los centros educativos andaluces. Análisis y reflexiones Vol. 28 Núm. 2 Pág. 479-495 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Sierra Nieto, J. Eduardo
Vila Merino, Eduardo Salvador
Caparrós Martín, Ester
Martín Solbes, Víctor M.
|
| Los problemas pedagógicos son mis aliados. El practicum como un proceso de reflexión e indagación colaborativa Vol. 14 Núm. 1 Pág. 5-13 ARTICULO | 2016 | Revista de investigación en educación |
Susinos Rada, Teresa
Sáiz Linares, Ángela
|
| La participación del alumnado en la vida del centro Vol. 27 Núm. 2 Pág. 437-456 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís
Balsells Bailón, Maria Àngels
Alsinet Mora, Carles
Urrea Monclús, Aida
Guadix García, Ignacio
Belmonte Castell, Óscar
|
| El papel de la inspección educativa en los procesos de cambio Vol. 46 Núm. 159 Pág. 212-233 ARTICULO | 2016 | Cadernos de Pesquisa |
Monarca, Héctor
Fernández González, Noelia
|
| Educazione alla cittadinanza Núm. 20 Pág. 327-338 ARTICULO | 2016 | Foro de Educación |
Grion, Valentina
De Vecchi, Giuliana
|
| Los centros escolares y su contribución a paliar el desenganche y abandono escolar Vol. 19 Núm. 3 Pág. 158-176 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
González González, María Teresa
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| La incorporación de la voz del alumnado en el desarrollo de una estructura curricular modular Núm. 23 Pág. 215-236 ARTICULO | 2014 | Tendencias pedagógicas |
Arandia Loroño, Maite
Cruz Iglesias, Esther
Alonso Sáez, Israel
Fernández López, Beatriz
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| Management and Encouragement of Pupil Participation in Primary Education Vol. 4 Núm. 2 Pág. 211-238 ARTICULO | 2014 | REMIE |
García-Pérez, Daniel
Montero García-Celay, Ignacio
|
| Organización y fomento de la participación del alumnado en Educación Primaria. Un estudio cualitativo de casos Vol. 4 Núm. 2 Pág. 211-238 ARTICULO | 2014 | REMIE |
García-Pérez, Daniel
Montero García-Celay, Ignacio
|
| Inclusión y exclusión educativa Vol. 11 Núm. 2 Pág. 99-118 ARTICULO | 2013 | REICE |
Echeita Sarrionandia, Gerardo
|
| Investigación sobre los procesos de cambio educativo Núm. 1 Pág. 54-78 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Monarca, Héctor
Rappoport, Soledad
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