Aprendizaje dialógico en la sociedad de la información (2009) Aubert Simón, Adriana Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa Garcia Yeste, Carme Flecha García, José Ramón Racionero Plaza, Sandra

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La DLIJ como herramienta de empoderamiento ciudadano desde el aprendizaje dialógico
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Las Urgencias Pedagógicas en la Sociedad del Aprendizaje y el Conocimiento. Un Estudio para la Reflexión sobre la Calidad en el Nuevo Modelo Educativo
Las Urgencias Pedagógicas en la Sociedad del Aprendizaje y el Conocimiento. Un Estudio para la Reflexión sobre la Calidad en el Nuevo Modelo Educativo Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-28 ARTICULO
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Innovación, interdisciplinariedad y Educación Artística en la formación docente universitaria.
Innovación, interdisciplinariedad y Educación Artística en la formación docente universitaria. Núm. 13 Pág. 43-53 ARTICULO
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Enseñanza geográfica y desarrollo barrial. Una mirada desde la Geografía social crítica
Enseñanza geográfica y desarrollo barrial. Una mirada desde la Geografía social crítica Núm. 70 Pág. 31-50
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Evaluación del impacto de las tertulias literarias dialógicas en comunidades de aprendizaje
Evaluación del impacto de las tertulias literarias dialógicas en comunidades de aprendizaje Vol. 22 Núm. 4 Pág. 111-132 ARTICULO
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Un nuevo modelo, comunidades de aprendizaje Vol. 11 Núm. 2 Pág. 27-40 ARTICULO
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El papel de una maestra en la inclusión de una alumna sordociega en la comunidad educativa
El papel de una maestra en la inclusión de una alumna sordociega en la comunidad educativa Vol. 54 Núm. 1 Pág. 83-99 ARTICULO
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La educación en términos artísticos y humanitarios
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Estrategias para la resolución de conflictos en educación física
Estrategias para la resolución de conflictos en educación física Núm. 133 Pág. 50-67 ARTICULO
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Análisis de las características de la formación de familiares con colectivos vulnerables
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El “Centro de Formación Padre Piquer”
El “Centro de Formación Padre Piquer” Núm. 46 Pág. 75-90 ARTICULO
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Colaboración Dialógica entre Profesores de Diversos Niveles de Enseñanza
Colaboración Dialógica entre Profesores de Diversos Niveles de Enseñanza Vol. 8 Núm. 3 Pág. 234-258 ARTICULO
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Creación de una red socioeducativa en espacios de exclusión social Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1-16 ARTICULO
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Disposición al aprendizaje y convivencia democrática en escuelas públicas del Perú
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Aprendo para que tú aprendas más Vol. 32 Núm. 93 Pág. 47-60 ARTICULO
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Prosumidores y emirecs Núm. 55 Pág. 71-79 ARTICULO
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Educación patrimonial en contextos informales. Motivación y autoconcepto
Educación patrimonial en contextos informales. Motivación y autoconcepto Vol. 30 Núm. 3 Pág. 592-599 ARTICULO
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Educando para el desarrollo y la ciudadanía global a través de la psicología positiva
Educando para el desarrollo y la ciudadanía global a través de la psicología positiva Núm. 7 Pág. 98-109 ARTICULO
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Creatividad, Sueño y Transformación Educativa
Creatividad, Sueño y Transformación Educativa Núm. 7 Pág. 363-375 ARTICULO
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Aprendizaje de las competencias digitales en colectivos vulnerables a través de los Grupos Interactivos Vol. 6 Núm. 1 Pág. 53-81 ARTICULO
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Impacto de la Participación de los Abuelos en una Comunidad de Aprendizaje Vol. 6 Núm. 2 Pág. 198-223 ARTICULO
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Creación de redes profesionalizadoras entre la universidad y las escuelas comunidades de aprendizaje Núm. 15 Pág. 387-402 ARTICULO
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Leitura dialógica na educação de jovens e adultos
Leitura dialógica na educação de jovens e adultos Núm. 48 Pág. 69-90 ARTICULO
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Sinergia local para contribuir a la reducción del abandono escolar temprano. Una experiencia de éxito en la etapa de educación primaria
Sinergia local para contribuir a la reducción del abandono escolar temprano. Una experiencia de éxito en la etapa de educación primaria Vol. 21 Núm. 2 Pág. 487-504 ARTICULO
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Un instrumento de preguntas abiertas para la revisión de la docencia universitaria / An instrument of open questions for the review of university teaching Vol. 19 Núm. 1 Pág. 57-71 ARTICULO
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Análisis de las interacciones en entornos comunicativos de aprendizaje. Estudio de un grupo de escolares 4ºcurso de Educación Primaria
Análisis de las interacciones en entornos comunicativos de aprendizaje. Estudio de un grupo de escolares 4ºcurso de Educación Primaria Vol. 10 Núm. 1 Pág. 161-180 ARTICULO
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Proyecto “Extended Learning Time”
Proyecto “Extended Learning Time” Núm. 0 Pág. 773-778 COMUNICACION_CONGRESO
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¿Cómo enriquecemos un proyecto?
¿Cómo enriquecemos un proyecto? Núm. 56 Pág. 51-58 ARTICULO
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Superando los Mitos del Envejecimiento en la Inclusión Educativa. Efectos de las Variables Sociodemográficas en las Motivaciones de los Adultos Maduros para Aprender Vol. 10 Núm. 1 Pág. 59-76 ARTICULO
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Patrones de Movilización Cognitiva Vol. 7 Núm. 2 Pág. 249-251 RESENA_BIBLIOGRAFICA
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Evaluación de un proyecto de Tertulias Literarias Dialógicas realizado en dos centros de Atención Psicosocial de la Comunidad de Madrid Vol. 16 Núm. 1 Pág. 117-135 ARTICULO
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Valoración del alumnado del grado de educación primaria acerca de la metodología de aprendizaje-servicio Núm. 18 Pág. 7-24 ARTICULO
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La universidad y su participación en las comunidades de aprendizaje.
La universidad y su participación en las comunidades de aprendizaje. Núm. 26 Pág. 34-46 ARTICULO
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Information-GAP activities en la comprensión lectora de textos en inglés Vol. 5 Núm. 3 Pág. 3
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El reto de las asignaturas de filosofía
El reto de las asignaturas de filosofía Vol. 4 Núm. 1 Pág. 69-88 ARTICULO
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Una comunidad de aprendizaje desde el enfoque intercultural Vol. 19 Núm. 2 Pág. 251-271 ARTICULO
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Entornos comunicativos de aprendizaje Vol. 20 Núm. 3 Pág. 627-657 ARTICULO
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Las dificultades para innovar en la escuela
Las dificultades para innovar en la escuela Núm. 88 Pág. 127-138 ARTICULO
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Validación de un registro de observación, para analizar interacciones de éxito, en un grupo interactivo en comunidades de aprendizaje Vol. 27 Núm. 1 Pág. 83-98 ARTICULO
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Comunidades de aprendizaje Vol. 27 Núm. 2 Pág. 551-570 ARTICULO
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Veinte años de formación permanente del profesorado, investigación-acción y programación por dominios de acción motriz Núm. 29 Pág. 270-279 ARTICULO
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La Transformación de una docente y el aula a través de una experiencia centrada en la socialización
La Transformación de una docente y el aula a través de una experiencia centrada en la socialización Vol. 18 Núm. 3 Pág. 289-304 ARTICULO
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Diseño de un programa de apoyo a la calidad de vida de familias con jóvenes y adultos con discapacidad intelectual Vol. 47 Núm. 3 Pág. 55-67 ARTICULO
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Nuevas perspectivas sobre educación
Nuevas perspectivas sobre educación Núm. 8 Pág. 7-21 ARTICULO
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La construcción social de la noviolencia como forma de vivir y transformar en el conflicto Núm. 182 Pág. 135-151 ARTICULO
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La transformación de centros educativos en comunidades de aprendizaje (CdA) en la provincia de Jaén Vol. 20 Núm. 3 Pág. 715-749 ARTICULO
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El voluntariado de la universidad de sevilla en los grupos interactivos de las comunidades de aprendizaje Vol. 20 Núm. 2 Pág. 278-295 ARTICULO
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La evaluación formativa y compartida durante el prácticum en la formación inicial del profesorado Núm. 29 Pág. 258-263 ARTICULO
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Comunidades de Aprendizaje: propuesta de desarrollo y sostenibilidad desde la educación social en instituciones educativa. Núm. 25 Pág. 105-118 ARTICULO
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Prácticas contrahegemónicas en tiempos de crisis. Una propuesta de trabajo para la Historia de 2º de ESO Núm. 42 Pág. 18 ARTICULO
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Adaptación del Index for Inclusion al ámbito de la educación superior: Estudio preliminar Vol. 11 Núm. 3 Pág. 508-545 ARTICULO
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Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil
Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil Vol. 11 Núm. 3 Pág. 333-349 ARTICULO
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Aprendizaje dialógico y educación física: Hacia una educación física y un deporte escolar promotores de salud, éxito escolar y cohesión social Vol. 11 Núm. 3 Pág. 393-417 ARTICULO
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La dimensión instrumental en las comunidades de aprendizaje Vol. 11 Núm. 3 Pág. 350-371 ARTICULO
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El treball en xarxa per a l’èxit educatiu de l’alumnat amb necessitats educatives especials Núm. 43 Pág. 60-68 ARTICULO
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Hezkuntza-komunitatearen zeregina kultura ondarearen transmisioan Vol. 27 Núm. 1 Pág. 65-86 ARTICULO
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Comunidades de Aprendizaje, un Sueño que hace más de 35 años que Transforma Realidades Vol. 4 Núm. 2 Pág. 137-162 ARTICULO
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El Trabajo en Didáctica de Ciencias Sociales a través de los Grupos Interactivos. Una Práctica Educativa de Éxito
El Trabajo en Didáctica de Ciencias Sociales a través de los Grupos Interactivos. Una Práctica Educativa de Éxito Núm. 41 Pág. 29 ARTICULO
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El retiro temporal como política igualitaria transformadora Núm. 178 Pág. 121-138 ARTICULO
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De la Escuela Gueto a una Comunidad de Aprendizaje
De la Escuela Gueto a una Comunidad de Aprendizaje Vol. 4 Núm. 1 Pág. 88-116 ARTICULO
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Acompañamiento para el aprehendizaje en el contexto actual de educación superior en Ecuador
Acompañamiento para el aprehendizaje en el contexto actual de educación superior en Ecuador Vol. 2 Núm. 2 Pág. 79-95
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El proyecto INCLUD-ED Núm. 82 Pág. 31-43 ARTICULO
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La observación como estrategia de investigación para construir contextos de aprendizaje y fomentar procesos participativos
La observación como estrategia de investigación para construir contextos de aprendizaje y fomentar procesos participativos Vol. 17 Núm. 1 Pág. 201-220 ARTICULO
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Comunidades de práctica
Comunidades de práctica Núm. 42 Pág. 97-105 ARTICULO
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Procesos de significación mediados por una plataforma de aprendizaje colaborativo desde los protagonistas
Procesos de significación mediados por una plataforma de aprendizaje colaborativo desde los protagonistas Núm. 42 Pág. 75-85 ARTICULO
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The cooperative learning Vol. 1 Núm. 2 Pág. 1-18 ARTICULO
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Cuando la comunidad entra en la escuela Vol. 18 Núm. 3 Pág. 239-253 ARTICULO
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Las comunidades de aprendizaje como estrategia de desarrollo y compromiso pedagógico en la formación inicial del profesorado Núm. 16 Pág. 51-58 ARTICULO
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Prevención y resolución del conflicto en educación física desde la perspectiva del alumnado Núm. 25 Pág. 162-167 ARTICULO
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Prevención y resolución del conflicto en educación física desde la perspectiva de los adultos miembros de la comunidad educativa en las comunidades de aprendizaje Núm. 25 Pág. 168-173 ARTICULO
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Aprendizaje dialógico y grupos interactivos en educación física
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2014 Arbor
Arancibia Herrera, Marcelo Cárcamo Ulloa, Luis Contreras, Paulo Scheiling García, Eliana Troncoso, Daniela
Colaboración Universidad-Escuela para el cambio escolar
Colaboración Universidad-Escuela para el cambio escolar Núm. 24 Pág. 215-227 ARTICULO
2014 Innovación educativa
Álvarez Álvarez, Carmen Osoro Sierra, José Manuel
La inteligencia cultural en los grupos interactivos
La inteligencia cultural en los grupos interactivos Vol. 32 Núm. 2 Pág. 85-94 ARTICULO
2014 Aloma
Fernández Antón, Estefanía
Aprendizaje a través del Diálogo en Educación Social
Aprendizaje a través del Diálogo en Educación Social Vol. 3 Núm. 3 Pág. 244-268 ARTICULO
2014 RISE
Foncillas Beamonte, Mercedes Laorden Gutiérrez, Cristina
Cambios en las concepciones patrimoniales a través de la participación en programas educativos
Cambios en las concepciones patrimoniales a través de la participación en programas educativos Núm. 40 Pág. 3-12 ARTICULO
2014 Clío
Gillate Aierdi, Iratxe Madariaga Orbea, José María Vicent Otaño, Naiara
Diseño colaborativo de la sesión resumen de una asignatura online
Diseño colaborativo de la sesión resumen de una asignatura online Núm. 29 Pág. 2 ARTICULO
2014 Revista DIM
García Barrera, Alba
La inclusión del alumnado pakistaní en la educación formal
La inclusión del alumnado pakistaní en la educación formal Pág. 27-42
2014 Oriente y occidente
Suberviola Ovejas, Iratxe Chocarro de Luis, Edurne
Metodologías innovadoras e inclusivas en educación secundaria
Metodologías innovadoras e inclusivas en educación secundaria Núm. 22 Pág. 111-126 ARTICULO
2013 Tendencias pedagógicas
Iglesias Varela, Berta Madrid Heitzmann, Lucía de la Ramos Pérez, Amparo Robles Montes, Concepción Serrano de Haro Martínez, Alfredo
Transferencia de tertulias literarias dialógicas a instituciones penitenciarias
Transferencia de tertulias literarias dialógicas a instituciones penitenciarias Núm. 360 Pág. 140-161 ARTICULO
2013 Revista de educación
Flecha García, José Ramón García Carrión, Rocío Gómez González, Aitor
La participación de las familias y de otros miembros de la comunidad como estrategia de éxito en las escuelas
La participación de las familias y de otros miembros de la comunidad como estrategia de éxito en las escuelas Vol. 6 Núm. 2 Pág. 187-200 ARTICULO
2013 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Aróstegui Barandica, Igone Darretxe Urrutxi, Leire Beloki Arizti, Nekane
Etnografía del movimiento 15M en la ciudad de Cáceres. Análisis de las asambleas a través de tres visiones del objeto de estudio
Etnografía del movimiento 15M en la ciudad de Cáceres. Análisis de las asambleas a través de tres visiones del objeto de estudio Núm. 13 Pág. 113-137 ARTICULO
2013 Revista de antropología experimental
Rivero Jiménez, Borja Allen-Perkins Avendaño, Diego Márquez Neila, Jesús
Perseguir el sueño o caer en lo que existe
Perseguir el sueño o caer en lo que existe Núm. 78 Pág. 137-144 ARTICULO
2013 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Barba Martín, José Juan González Calvo, Gustavo
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la salida del aislamiento rural. El caso de Ariño
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la salida del aislamiento rural. El caso de Ariño Núm. 17 Pág. 2 ARTICULO
2013 Scripta Nova
Elboj Saso, Carmen Pulido Rodríguez, Miguel Ángel Welikala, Thushari
Procesos dialógicos de planificación de los servicios sociales
Procesos dialógicos de planificación de los servicios sociales Núm. 17 Pág. 6 ARTICULO
2013 Scripta Nova
Brown, Maria Gómez González, Aitor Munté Pascual, Ariadna
La tertulia literaria dialógica de LIJ en la formación incial de maestros y maestras
La tertulia literaria dialógica de LIJ en la formación incial de maestros y maestras Núm. 77 Pág. 93-102 ARTICULO
2013 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Aguilar, Consol
Metodologías innovadoras e inclusivas en educación secundaria
Metodologías innovadoras e inclusivas en educación secundaria Núm. 21 Pág. 63-78 ARTICULO
2013 Tendencias pedagógicas
Iglesias Varela, Berta Madrid Heitzmann, Lucía de la Ramos Pérez, Amparo Robles Montes, Concepción Serrano de Haro Martínez, Alfredo
La interculturalidad a través de las TIC
La interculturalidad a través de las TIC Núm. 25 Pág. 6 ARTICULO
2013 Revista DIM
Leiva Olivencia, Juan José
Percepciones hacia el aprendizaje cooperativo en estudiantes del Grado de Maestro
Percepciones hacia el aprendizaje cooperativo en estudiantes del Grado de Maestro Vol. 11 Núm. 3 Pág. 343 ARTICULO
2013 REDU
Pegalajar Palomino, Mª del Carmen Colmenero Ruiz, María Jesús
Rasgos fundamentales para que las innovaciones en educación sean exitosas
Rasgos fundamentales para que las innovaciones en educación sean exitosas Vol. 13 Núm. 2 Pág. 11 ARTICULO
2013 Etic@net
Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio Maciá Pardines, Jénifer Serrano Molina, Rocío
Los planes de acogida en la comunidad de Castilla y León
Los planes de acogida en la comunidad de Castilla y León Vol. 6 Núm. 2 Pág. 1-20 ARTICULO
2013 Revista de Educación Inclusiva
Labajos Valencia, Sara Arroyo González, María José
New social movements in Spanish State
New social movements in Spanish State Vol. 2 Núm. 3 Pág. 273-296 ARTICULO
2013 RIMCIS
Rivero Jiménez, Borja
Reconfiguración de la educación compensatoria en base a las evidencias científicas. Actuaciones inclusivas para la igualdad de resultados
Reconfiguración de la educación compensatoria en base a las evidencias científicas. Actuaciones inclusivas para la igualdad de resultados Núm. 1 Pág. 67-87 ARTICULO
2012 Revista de educación
Rodríguez Navarro, Henar Ríos González, Oriol Racionero Plaza, Sandra
Pedagogía de la interactividad
Pedagogía de la interactividad Núm. 38 Pág. 51-58 ARTICULO
2012 Comunicar
Aparici Marino, Roberto Silva, Marco
El Proyecto de Aprendizaje Tutorado Cooperativo
El Proyecto de Aprendizaje Tutorado Cooperativo Vol. 10 Núm. 1 Pág. 123-144 ARTICULO
2012 REDU
Barba Martín, José Juan Martínez Scott, Suyapa Torrego Egido, Luis
Mejora de la convivencia a través de la investigación-acción participativa.
Mejora de la convivencia a través de la investigación-acción participativa. Vol. 16 Núm. 3 Pág. 467-491 ARTICULO
2012 Profesorado
Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio Pedrosa Vico, Beatriz
Trayectorias educativas de éxito de estudiantes de origen inmigrante escolarizados en el sistema educativo español
Trayectorias educativas de éxito de estudiantes de origen inmigrante escolarizados en el sistema educativo español Núm. 73 Pág. 105-118 ARTICULO
2012 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Martín Casabona, Noemí Larena, Rosa Mondéjarl, Eduard
Experiencias de aprendizaje dialógico en educación superior
Experiencias de aprendizaje dialógico en educación superior Núm. 4 Pág. 103-115 ARTICULO
2012 Hachetetepé
Bilbao Quintana, Naiara Marauri Ceballos, Jesús
Presencia del streaming, mixture e inclusión en los centros educativos españoles de primaria y secundaria
Presencia del streaming, mixture e inclusión en los centros educativos españoles de primaria y secundaria Núm. 73 Pág. 89-104 ARTICULO
2012 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Cifuentes García, María Asunción Torrego Egido, Luis Siles Molina, Gregori
Actuaciones educativas que están consiguiendo éxito educativo en centros educativos con alumnado inmigrante
Actuaciones educativas que están consiguiendo éxito educativo en centros educativos con alumnado inmigrante Núm. 73 Pág. 119-132 ARTICULO
2012 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Sampé Compte, Marc Arandia Loroño, Maite Elboj Saso, Carmen
L'ampliació del temps d'aprenentatge, una pràctica inclusiva que millora el rendiment acadèmic de tot l'alumnat
L'ampliació del temps d'aprenentatge, una pràctica inclusiva que millora el rendiment acadèmic de tot l'alumnat Vol. 2 Núm. 1 Pág. 46-62 ARTICULO
2012 Pedagogia i Treball Social
Valls, Rosa Siles Molina, Gregori
De la superstición a la ciencia
De la superstición a la ciencia Núm. 73 Pág. 15-24 ARTICULO
2012 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Puigvert Mallart, Lidia Oliver Pérez, Esther Valls, Rosa Garcia Yeste, Carme
La cultura de género en la actualidad
La cultura de género en la actualidad Núm. 19 Pág. 189-210 ARTICULO
2012 Tendencias pedagógicas
Pallarès Piquer, Marc
La escuela inclusiva tiene nombre propio
La escuela inclusiva tiene nombre propio Núm. 19 Pág. 43-66 ARTICULO
2012 Tendencias pedagógicas
Iturbe Gabikagogeaskoa, Xabier
Universidad y comunidades de aprendizaje
Universidad y comunidades de aprendizaje Núm. 19 Pág. 87-106 ARTICULO
2012 Tendencias pedagógicas
Arandia Loroño, Maite Alonso Olea, María José
Comunidades de aprendizaje y formación del profesorado
Comunidades de aprendizaje y formación del profesorado Núm. 19 Pág. 67-86 ARTICULO
2012 Tendencias pedagógicas
Rodríguez de Guzmán Romero del Hombrebueno, Jesús
Aprendizaje dialógico y transformaciones sociales
Aprendizaje dialógico y transformaciones sociales Núm. 36 Pág. 15-24 ARTICULO
2012 Lenguaje y textos
Flecha García, José Ramón Torrego Egido, Luis
La didáctica de la lengua y la literatura y la teoría crítica
La didáctica de la lengua y la literatura y la teoría crítica Núm. 36 Pág. 5-14 ARTICULO
2012 Lenguaje y textos
Aguilar, Consol
Creatividad e innovación
Creatividad e innovación Vol. 10 Núm. 2 Pág. 23-40 ARTICULO
2012 REICE
Fernández Fernández, Idoia Begoña Eizagirre Sagardía, Ana Arandia Loroño, Maite Ruiz de Gauna Bahillo, Pilar Ezeiza Ramos, Ainhoa
Enseñanza de geografía a personas adultas a través del aprendizaje dialógico
Enseñanza de geografía a personas adultas a través del aprendizaje dialógico Vol. 5 Núm. 9 Pág. 9 ARTICULO
2012 Espiral. Cuadernos del profesorado
Domínguez Rodríguez, Francisco Javier
La formación intercultural del profesorado
La formación intercultural del profesorado Vol. 30 Núm. 1 Pág. 113-132 ARTICULO
2012 Educatio siglo XXI
Sales Ciges, Auxiliadora
Análisis de prácticas y variables favorecedoras de procesos inclusivos en los centros de educación secundaria obligatoria
Análisis de prácticas y variables favorecedoras de procesos inclusivos en los centros de educación secundaria obligatoria Vol. 5 Núm. 9 Pág. 1 ARTICULO
2012 Espiral. Cuadernos del profesorado
Llorent García, Vicente J. López Azuaga, Rafael
Creando redes para una ciudadanía crítica desde la escuela intercultural inclusiva.
Creando redes para una ciudadanía crítica desde la escuela intercultural inclusiva. Vol. 5 Núm. 1 Pág. 51-68 ARTICULO
2012 Revista de Educación Inclusiva
Sales Ciges, Auxiliadora
Making communication happen
Making communication happen Núm. 21 Pág. 80-93 ARTICULO
2012 Encuentro
Garrido, Borja
Tertulias pedagógicas dialógicas
Tertulias pedagógicas dialógicas Vol. 15 Núm. 4 Pág. 113-118 ARTICULO
2012 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Fernández González, Sonia Garvín Fernández, Rosa González Manzanero, Víctor
Grupos interactivos y rendimiento matemático
Grupos interactivos y rendimiento matemático Núm. 69 Pág. 49
2011 Quaderns digitals
Ramos Sánchez, José Luis Pizarro Escribano, Ana
Las actitudes hacia las Matemáticas. Análisis descriptivo de un estudio de caso exploratorio centrado en la Educación Matemática de familiares
Las actitudes hacia las Matemáticas. Análisis descriptivo de un estudio de caso exploratorio centrado en la Educación Matemática de familiares Vol. 9 Núm. 2 Pág. 116-132 ARTICULO
2011 Revista de investigación en educación
Estrada Roca, Assumpta Díez Palomar, Francisco Javier
TIC, familias e interculturalidad
TIC, familias e interculturalidad Núm. 253 Pág. 13-19 ARTICULO
2011 Comunicación y Pedagogía
Leiva Olivencia, Juan José Aguilar Ramos, María del Carmen
Agrupación del alumnado y atención a la diversidad
Agrupación del alumnado y atención a la diversidad Núm. 15 Pág. 181-198 ARTICULO
2011 Papeles salmantinos de educación
Valls, Rosa Torrego Egido, Luis Siles Molina, Gregori
La aportación del proyecto de comunidades de aprendizaje a la transformación social y educativa de un barrio
La aportación del proyecto de comunidades de aprendizaje a la transformación social y educativa de un barrio Núm. 18 Pág. 207-232 ARTICULO
2011 Tendencias pedagógicas
García López, Juan Villar Cortés, Carmen
Motivaciones y barreras a la transformación de un centro educativo en comunidad de aprendizaje
Motivaciones y barreras a la transformación de un centro educativo en comunidad de aprendizaje Núm. 17 Pág. 33-50 ARTICULO
2011 Tendencias pedagógicas
Ferreyra Angélica, Ángela
La investigación didáctica
La investigación didáctica Vol. 29 Núm. 1 Pág. 233-262 ARTICULO
2011 Educatio siglo XXI
Juanola Terradellas, Roser
La participación de las familias inmigrantes como fundamento pedagógico en la construcción de la interculturalidad en la escuela
La participación de las familias inmigrantes como fundamento pedagógico en la construcción de la interculturalidad en la escuela Vol. 29 Núm. 2 Pág. 389-416 ARTICULO
2011 Educatio siglo XXI
Leiva Olivencia, Juan José Escarbajal Frutos, Andrés
Aprender en comunidad con las TIC
Aprender en comunidad con las TIC Núm. 410 Pág. 35-37 ARTICULO
2011 Cuadernos de pedagogía
Segovia Aguilar, Blas Blanco Casares, Rosa Rodríguez Roldán, M.Pilar
Las comunidades de aprendizaje
Las comunidades de aprendizaje Núm. 163 Pág. 145-160 ARTICULO
2011 Documentación social
Munté Pascual, Ariadna Serradell Pumareda, Olga Flecha García, José Ramón
Efficiency and equity in Learning Communities and schools
Efficiency and equity in Learning Communities and schools Vol. 2 Núm. 1 Pág. 13-23 ARTICULO
2010 Psychology, Society & Education
Prieto Flores, Oscar Santa Cruz Ayo, Ignacio
Egalitarian dialogue and instrumental dimension. Two principles of dialogic learning in the classroom
Egalitarian dialogue and instrumental dimension. Two principles of dialogic learning in the classroom Vol. 2 Núm. 1 Pág. 71-82 ARTICULO
2010 Psychology, Society & Education
Racionero Plaza, Sandra
Including students with disabilities in Learning Communities
Including students with disabilities in Learning Communities Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-11 ARTICULO
2010 Psychology, Society & Education
Molina Roldán, Silvia Ríos González, Oriol
The Dialogic Turn in Educational Psychology
The Dialogic Turn in Educational Psychology Vol. 15 Núm. 2 Pág. 143-162 ARTICULO
2010 Revista de psicodidáctica
Racionero Plaza, Sandra Padrós Cuxart, María
The Role of the Non-Expert Adult Guidance in the Dialogic Construction of Knowledge
The Role of the Non-Expert Adult Guidance in the Dialogic Construction of Knowledge Vol. 15 Núm. 2 Pág. 163-176 ARTICULO
2010 Revista de psicodidáctica
Tellado, Itxaso Sava, Simona
Socio-cultural Transformation and the Promotion of Learning
Socio-cultural Transformation and the Promotion of Learning Vol. 15 Núm. 2 Pág. 207-222 ARTICULO
2010 Revista de psicodidáctica
García Carrión, Rocío Mircea, Teodor Duque Sánchez, Elena
Distributed Cognition in Community-Based Education
Distributed Cognition in Community-Based Education Vol. 15 Núm. 2 Pág. 253-268 ARTICULO
2010 Revista de psicodidáctica
Herrero, Carlos Brown, María
Dialogicidad y poder en el discurso racista y antirracista
Dialogicidad y poder en el discurso racista y antirracista Núm. 2 Pág. 343-362 ARTICULO
2010 Revista signos
Serradell Pumareda, Olga Munté Pascual, Ariadna
Actos comunicativos dialógicos y actos comunicativos de poder en la investigación
Actos comunicativos dialógicos y actos comunicativos de poder en la investigación Núm. 2 Pág. 377-391 ARTICULO
2010 Revista signos
Sordé Martí, Teresa Ojala, Mikko
De los actos comunicativos de poder a los actos comunicativos dialógicos en las aulas organizadas en grupos interactivos
De los actos comunicativos de poder a los actos comunicativos dialógicos en las aulas organizadas en grupos interactivos Núm. 2 Pág. 279-294 ARTICULO
2010 Revista signos
Oliver Pérez, Esther Gatt, Suzanne
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje Núm. 67 Pág. 19-30 ARTICULO
2010 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Díez Palomar, Francisco Javier Flecha García, José Ramón
Lectura dialógica y transformación de las comunidades de aprendizaje
Lectura dialógica y transformación de las comunidades de aprendizaje Núm. 67 Pág. 31-44 ARTICULO
2010 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Aguilar, Consol Padrós Cuxart, María Pulido Rodríguez, Miguel Ángel Alonso Olea, María José
Aprendizaje dialógico en las matemáticas y en las ciencias
Aprendizaje dialógico en las matemáticas y en las ciencias Núm. 67 Pág. 75-88 ARTICULO
2010 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Díez Palomar, Francisco Javier García Wehrle, Paloma Molina Roldán, Silvia Rué Rosell, Lourdes
De las experiencias de comunidades de aprendizaje a las políticas basadas en sus éxitos
De las experiencias de comunidades de aprendizaje a las políticas basadas en sus éxitos Núm. 67 Pág. 113-126 ARTICULO
2010 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Gómez González, Aitor Mello, Roseli R. de Santa Cruz Ayo, Ignacio Sordé Martí, Teresa
Contrato de inclusión dialógica
Contrato de inclusión dialógica Núm. 67 Pág. 101-111 ARTICULO
2010 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Aubert Simón, Adriana Elboj Saso, Carmen García Carrión, Rocío
Comprender y redireccionar las prácticas de asesoría
Comprender y redireccionar las prácticas de asesoría Vol. 54 Núm. 1 Pág. 65-83 ARTICULO
2010 Revista Iberoamericana de Educación
Domingo Segovia, Jesús
Contribuciones de la Educación Matemática de las Familias a la Formación del Profesorado
Contribuciones de la Educación Matemática de las Familias a la Formación del Profesorado Vol. 4 Núm. 2 Pág. 63-72 ARTICULO
2010 PNA
Díez Palomar, Francisco Javier Molina Roldán, Silvia
Trabajo social y prevención de la violencia de género
Trabajo social y prevención de la violencia de género Vol. 1 Núm. 2 Pág. 220-233 ARTICULO
2010 Trabajo social global - Global Social Work
Elboj Saso, Carmen Ruiz Eugenio, Laura
Una experiencia sobre la habilidad para trabajar de forma autónoma en la educación superior
Una experiencia sobre la habilidad para trabajar de forma autónoma en la educación superior Núm. 388 Pág. 25-37 ARTICULO
2010 Revista Española de Educación Física y Deportes
Capllonch Bujosa, Marta
El aprendizaje servicio en la universidad
El aprendizaje servicio en la universidad Vol. 13 Núm. 4 Pág. 69-78 ARTICULO
2010 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Francisco Amat, Andrea Moliner Miravet, Lidón
El papel de la universidad en comunidades de aprendizaje
El papel de la universidad en comunidades de aprendizaje Núm. 67 Pág. 45-56 ARTICULO
2010 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Aguilera Jiménez, Antonio Mendoza, Luz Marlene Racionero Plaza, Sandra Soler, Marta
Crisis económica y Educación
Crisis económica y Educación Vol. 3 Núm. 1 Pág. 8-19 ARTICULO
2010 Revista de Sociología de la Educación-RASE
Elboj Saso, Carmen
Eficiencia y equidad como salida de la crisis
Eficiencia y equidad como salida de la crisis Vol. 3 Núm. 1 Pág. 54-65 ARTICULO
2010 Revista de Sociología de la Educación-RASE
Martín, Sandra Sordé Martí, Teresa
From Obama to Samara
From Obama to Samara Vol. 1 Núm. 1 Pág. 1-11 ARTICULO
2009 Psychology, Society & Education
García Carrión, Rocío Silva, Araceli Yuste Munté, Montserrat Flecha García, José Ramón
Equality of differences in Learning Communities
Equality of differences in Learning Communities Vol. 1 Núm. 1 Pág. 51-60 ARTICULO
2009 Psychology, Society & Education
de Botton Fernández, Lena Puigvert Mallart, Lidia Serradell Pumareda, Olga
Contract on Dialogic Inclusion
Contract on Dialogic Inclusion Vol. 1 Núm. 1 Pág. 61-70 ARTICULO
2009 Psychology, Society & Education
Aubert Simón, Adriana Flecha Fernández de Sanmamed, Ainhoa
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje Núm. 2 Pág. 75-85 ARTICULO
2008 UTE Teaching & Technology
Garcia Yeste, Carme Rué Rosell, Lourdes

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