Grupos interactivos como estrategia para la mejora educativa (2017) ARTICULO Ordóñez-Sierra, Rosario Rodríguez Gallego, Margarita R. Rodríguez-Santero, Javier Revista de investigación educativa, RIE Vol. 35 Núm. 1 Pág. 71-91
- Número de citas: 14 (28.6% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 5 MULTIDISCIPLINAR 1 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Promoción del voluntariado en la Educación Primaria Núm. 10 Pág. 15 ARTICULO | 2025 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Alonso Alcalde, Nuria
Pérez Conde, María Luisa
|
| La comunidad de aprendizaje Pág. 279-292 | 2025 | Saberes en tensión |
Rodríguez Martín, Paula
|
| Revisando la inclusión en las comunidades de aprendizaje Pág. 4205-4217 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Vizoso Gómez, Carmen María
|
| Innovación docente en comunidades de aprendizaje Pág. 765-774 | 2023 | Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos |
Rivas García, Sandra María
Sánchez Lara, Encarnación María
Rute Pérez, Sandra
Sáez Sanz, Noelia Teresa
|
| Evaluación de la satisfacción del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje Vol. 34 Núm. 4 Pág. 907-918 ARTICULO | 2023 | Revista complutense de educación |
Corujo Vélez, Carmen
Gómez del Castillo, María Teresa
Rodríguez Gallego, Margarita R.
Ordóñez-Sierra, Rosario
|
| Acciones educativas de éxito en las comunidades de aprendizaje Pág. 35-56 | 2023 | Materiales docentes para el empleo de metodologías y procesos de evaluación formativa en la formación inicial de profesorado |
Guevara Herrero, Irene
Pérez Martín, José Manuel
|
| Validez y confiabilidad de un sistema de categorías para el estudio de la eficacia escolar Pág. 2159-2172 | 2023 | Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento |
Ortíz de Villate Fernández, Carla
Rodríguez-Santero, Javier
Torres Gordillo, Juan Jesús
|
| Grupos interactivos y su influencia en el rendimiento académico en el aula de primaria Vol. 4 Núm. 2 Pág. 80-97 | 2022 | Revista Innova Educación |
Suárez Lantarón, Belén
|
| Entornos virtuales y evaluación del aprendizaje en tiempos de confinamiento. Una experiencia en la cultura física Núm. 13 Pág. 285-302 | 2022 | Congreso Internacional Ideice |
Almaguer López, Richard
Mena Pérez, Ovel
Abreus Mora, Jorge Luis
|
| El uso del caso didáctico como estrategia para la formación de docentes de Ciencias Experimentales Vol. 22 Núm. 33 Pág. 8-8 | 2022 | Ciencia y Tecnología Revista Científica Multidisciplinar |
Reino, Juan Bernal
Matute, Tatiana Quezada
|
| Comunidades de aprendizaje Núm. 66 Pág. 5-36 ARTICULO | 2022 | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Ordóñez-Sierra, Rosario
Ferrón Gómez, Miriam
|
| Desarrollo de grupos interactivos Vol. 6 Núm. 1 Pág. 61-89 ARTICULO | 2021 | Revista Gestión I+D |
López González, Andrea
Ordóñez-Sierra, Rosario
|
| Aportaciones de los grupos interactivos desde la perspectiva de estudiantes y voluntariado Núm. 27 Pág. 61-73 ARTICULO | 2017 | Innovación educativa |
Chocarro de Luis, Edurne
Mollà Peña, Sara
|
| Aprendizaje dialógico y educación física Núm. 9 Pág. 25-41 ARTICULO | 2017 | E-motion |
Andrés Fabra, José Antonio
Ferriz Morell, Roberto
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-Apr-2026
Ver en Dialnet