Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos : conocimientos y estrategias (2007) Castelló Badia, Montserrat
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Ámbito Citas EDUCACION 45 FILOLOGIAS 25 LINGUISTICA 24 FILOLOGIA HISPANICA 6 MULTIDISCIPLINAR 4 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 2 PSICOLOGIA 4 DERECHO 3 COMUNICACION 2 DEPORTE 1
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Navarro, Federico
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| El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios Núm. 89 Pág. 131-144 ARTICULO | 2022 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Núñez Cortés, Juan Antonio
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| Leer en la Universidad Vol. 9 Núm. 18 Pág. 124-145 | 2022 | Traslaciones |
Martín Torres, Glendy Guadalupe
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| La investigación universitaria en centros y programas latinoamericanos de escritura académica Vol. 39 Núm. 1 Pág. 11-20 EDITORIAL | 2021 | Educatio siglo XXI |
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Camino Ortiz de Barrón, Igor
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| An analytical view of writing in graduate school Vol. 25 Núm. 2 Pág. 535-556 | 2020 | Íkala |
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Kloss Medina, Steffanie
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Boillos Pereira, María del Mar
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Álvarez Álvarez, Manuela
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Valentina Fahler, María
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Acín Villa, Esperanza
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Castelló Badia, Montserrat
Mateos Sanz, M. Mar
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Tapia Ladino, Mónica
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Álvarez Angulo, Teodoro
Mateo Girona, M. Teresa
Serrano Almodóvar, María del Pilar
González Serrano, Miguel Angel
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| Lectura hipertextual en un contexto de alfabetización académica Vol. 26 Núm. 1 Pág. 77-96 ARTICULO | 2015 | Revista complutense de educación |
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Neira Martínez, Angie
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Grupo Didactext
Agosto Riera, Silvia Eva
Álvarez Angulo, Teodoro
Alvaro García, Salvador
Andueza, Alejandra
Arcos Checa, Marina
Camargo Martínez, Zahyra
Fernández Martínez, Pilar
Hilario Silva, Pedro
Mateo Girona, M. Teresa
Picó Escalante, Rosario
Serrano Almodóvar, María del Pilar
Uribe Álvarez, Graciela
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| La enseñanza de estrategias de escritura y comunicación de textos científicos y académicos a estudiantes de posgrado Vol. 20 Núm. 66 Pág. 959-976 | 2015 | Revista mexicana de investigación educativa |
Espino, Sandra
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Winfield Reyes, Ana María
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Cuéllar Orozco, Maricela
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Zelaieta Anta, Edu
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| Los retos actuales de la alfabetización académica Vol. 19 Núm. 2 Pág. 346-365 ARTICULO | 2014 | Enunciación |
Castelló Badia, Montserrat
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Cano, Ángel Gregorio
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Padilla De zerdán, Constanza
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| Pautas para construir y evaluar informes académicos en estudiantes de enfermería Vol. 28 Núm. 3 Pág. 12 | 2014 | Educación Médica Superior |
Catoni Salamanca, María Isabel
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| Cómo planifican las tareas de escritura estudiantes universitarios españoles Vol. 18 Núm. 57 Pág. 599-623 | 2013 | Revista mexicana de investigación educativa |
Gallego Ortega, José Luis
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Romero Andonegui, Asier
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Pañellas Valls, Mercè
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Rosich Pla, Cèlia
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| Creación de un programa de escritura en una universidad chilena Vol. 18 Núm. 57 Pág. 537-560 | 2013 | Revista mexicana de investigación educativa |
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| Lenguaje del arquitecto Vol. 11 Núm. 3 Pág. 301 ARTICULO | 2013 | REDU |
Castaño Perea, Enrique
Fuente Prieto, Julián de la
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| La lectura y escritura académicas Vol. 1 Núm. 1 Pág. 237-247 | 2013 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Echevarría Martínez, María Angeles
Gastón Barrenetxea, Isabel
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| La expresión de opinión en textos académicos escritos por estudiantes universitarios Vol. 18 Núm. 57 Pág. 483-506 | 2013 | Revista mexicana de investigación educativa |
Castro Azuara, María Cristina
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| Prácticas de redacción académica en las universidades españolas Vol. 10 Núm. 27 Pág. 569-590 ARTICULO | 2012 | Electronic journal of research in educational psychology |
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Mateos Sanz, M. Mar
Castells, Núria
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| La deixis de primera persona en la construcción discursiva del estudiante universitario Vol. 12 Núm. 2 Pág. 33-52 ARTICULO | 2012 | Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso |
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| La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesorado Vol. 64 Núm. 4 Pág. 63-81 ARTICULO | 2012 | Bordón |
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Pérez, María Nélida
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