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La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) es va crear el 1995 i va esdevenir la primera universitat 100 % en línia del món. La nostra trajectòria i experiència ens avalen i ens posicionen com una universitat referent a escala mundial en aprenentatge en línia de qualitat i amb la missió de forma persones al llarg de la vida. Focalitzem la nostra recerca i innovació en la interacció entre la tecnologia i les ciències humanes i socials.
La col·laboració de la UOC amb Dialnet és anterior al 2010.
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La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) fue creada en 1995, convirtiéndose en la primera universidad 100 % en línea del mundo. Nuestra trayectoria y experiencia nos avalan y nos posicionan como una universidad referente a escala mundial en aprendizaje en línea de calidad
y con la misión de forma personas a lo largo de la vida. Focalizamos nuestra investigación e innovación en la interacción entre la tecnología y las ciencias humanas y sociales.
La colaboración de la UOC con Dialnet es anterior al 2010.
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Dirección: Rambla del Poblenou, 156. 08018 Barcelona - Página web: http://www.uoc.edu
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Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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Ad-hoc formation of edge clouds over heterogeneous non-dedicated resources
Tesis doctoral dirigida por Josep Jorba Esteve (codir. tes.), Joan Manuel Marquès i Puig (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2020).
Work related well-being: The case of knowledge workers in Poland
Tesis doctoral dirigida por Joan Torrent i Sellens (dir. tes.), Dominik Batorski (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2020).
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Relaciones públicas empresariales: “business p.R. Funnel”. Cómo persuadir a los públicos en la sociedad de la información
Tesis doctoral dirigida por Ana María Delgado García (dir. tes.), Rafael Oliver Cuello (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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Cultural impact perception through emotions in the context of music festivals
Tesis doctoral dirigida por Alba Colombo (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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Tesis doctoral dirigida por Javier Borge-Holthoefer (dir. tes.), Albert Sole Ribalta (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2020).
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Capacity development through digital informal learning experiences: an exploration of the entrepreneurial competency development of self-employed canadian mothers using a learning ecologies framework
Tesis doctoral dirigida por Mercedes González Sanmamed (codir. tes.), Albert Sangrá Morer (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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Memory construction in contemporary graphic novels (2005-2015): the Spanish Civil War and its aftermath
Tesis doctoral dirigida por Teresa Iribarren i Donadeu (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2023).
Tesis doctoral dirigida por Teresa Guasch Pascual (dir. tes.), Rosa María Mayordomo Saíz (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2022).
No-catalanoparlants a Catalunya: identitats socials, desigualtats i llengua catalana
Tesis doctoral dirigida por Joan Pujolar Cos (dir. tes.), Maite Puigdevall i Serralvo (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2022).
The festivalization of the creative city: a study of two creative quarters in Barcelona and Berlin
Tesis doctoral dirigida por Ramon Ribera Fumaz (dir. tes.), Alba Colombo (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2022).
Cuidatge d'infants i adolescents amb discapacitat visual: afectació en la qualitat de vida dels pares i anàlisi de pàgines web com a recursos per a l'alfabetització
Tesis doctoral dirigida por Manuel Armayones Ruiz (dir. tes.), Genís Cardona Torradeflot (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2022).
Tesis doctoral dirigida por Enric Serradell López (dir. tes.), Ana Isabel Jiménez Zarco (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2022).
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Teacher-inquirer identity in light of educational innovation and during online master thesis: examination of the inquiry skills and other related components
Tesis doctoral dirigida por Antoni Badia Garganté (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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Eguimiento y evaluación de actividades colaborativas en línea a través de las analíticas del aprendizaje: análisis del impacto sobre los docentes y los estudiantes de Educación Superior
Tesis doctoral dirigida por Montse Guitert i Catasús (dir. tes.), Teresa Romeu Fontanillas (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
Avaluació ex-ante i ex-post de la recerca: aproximacions per a analitzar la validesa de dues eines d'avaluació de la recerca
Tesis doctoral dirigida por Marta Aymerich (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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Tesis doctoral dirigida por Julià Minguillón (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2020).
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La competencia digital del profesorado y el empoderamiento digital a estudiantes: estudio de caso de asignaturas semipresenciales
Tesis doctoral dirigida por Guillermo Bautista Pérez (dir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2020).
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Tesis doctoral dirigida por Antonio Pérez Navarro (dir. tes.), Jordi Conesa (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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Oportunidades de los medios sociales para la actualización de los profesionales de la comunicación: una investigación exploratoria desde las ecologías de aprendizaje
Tesis doctoral dirigida por Teresa Romeu Fontanillas (codir. tes.), Montse Guitert i Catasús (codir. tes.). Universitat Oberta de Catalunya (2021).
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