Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación (Revista Latinoamericana de Educación)

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  Año 2022, Vol. 13, Número 2. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Problemáticas educativas Contemporáneas

  • Artículos de investigación

    • Ética, poder y violencia en la práctica docente: su significado en la formación de estudiantes universitarios

      Héctor Ricardo Rodríguez Aguilar, Patricia Covarrubias Papahiu

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-24

      

    • Los académicos de posgrado de una universidad mexicana y su visión de la pandemia Covid-19

      Douglas A. Izarra Vielma, Ana Hirsch Adler

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-47

      

    • Estilos educativos familiares (EEF) y trastorno de déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH)

      Sandra Julieth Clavijo Zapata, José Wilmar Pino Montoya, Juan Diego Betancur Arias, Mercedes Bisquert Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-65

      

    • Los conceptos de autoridad y libertad: Una lectura en clave pedagógica

      Sofia Gomez, Cindy Mayerly Olarte Güiza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-87

      

    • Personal and Contextual Variables Predicting College Aspirations Among Latinx High School Students

      Harold Manzano Sánchez, Corliss Outley, David Matarrita Cascante, Jorge Gonzalez

      • Resumen
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      págs. 88-114

      

    • Acompañamiento in situ y Etnoeducación: Una experiencia de contextualización de los Proyectos Educativos Institucionales.

      Milton Fernando Trujillo Losada, María Julieth Pérez Paredes, Néstor Alonso Sánchez Cardozo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-147

      

    • Estrategias de afrontamiento del estrés escolar y acciones docentes para fomentarlas

      Catalina Palacio Chavarriaga, Jairo Gutiérrez Avendaño, Sonia Ruth Quintero Arrubla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 148-173