RILCO DS: Revista de Desarrollo sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación

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  Año 2025, Vol. 7, Número 66. Dedicado a: April

  • Artículos

    • Educación empresarial: un estudio exploratorio en tres instituciones públicas de enseñanza superior de Recife-PE

      Karine Felix Gomes, Emanuel Ferreira Leite

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-17

      

    • Transformación digital del destino turístico Guardalavaca.: Diagnóstico de estado de madurez

      Dayami López Figueroa, Yilena Pérez Almaguer, Leydis Lamoth Borrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 18-28

      

    • Perspectiva constructivista en la planificación estratégica de la innovación por proyectos para una empresa de bebidas

      Marcos Alexis Serrano Tamayo, Maira Rosario Moreno Pino, Gladys María Ramírez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-45

      

    • La calidad educativa con influencia de la estructura familiar

      Gloria Ortega Santillán, Patricia Vilchis Esquivel, María Eugenia Ortega Santillán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-56

      

    • Alineamiento de la Estrategia de Desarrollo Municipal con los Objetivos de Desarrollo Sostenibles en Cabaiguán

      Bárbara María Ajeno Díaz, Alejandro Carbonell Duménigo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-66

      

    • Los riesgos psicosociales, un área de oportunidad en el sector servicios

      Andrea Zapata Rejón, Olivia Jiménez Diez, Leonor Elena López Canto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-76

      

    • Metodología para el diagnóstico del turismo gastronómico en destinos turísticos

      Norberto Pelegrín Entenza, María Rosa Naranjo Llupart, Analién Pelegrín Naranjo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-86

      

    • Propuesta de acciones de comunicación promocional para el mercado turístico español en el destino Holguín

      Lianet Suárez Cuba, Marilka Iserns Escalona, Félix Díaz Pompa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-104