Insights on Bilingual Education: (IBE)

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  Año 2024, Vol. 1, Número 1. Dedicado a: Número inaugural

  • Prólogo

    • Prólogo para el número 1 de Insights on Bilingual Education (IBE)

      María Elena Gómez Parra, Leonor María Martínez Serrano

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  • Artículos

    • Former les enseignants et les élèves à la coopération et à l’inclusion en contexte européen: le projet DICO+

      Magali Jeannin-Corbin, Daiva Jakavonytė Staškuvienė

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    • Approche réflexive de l’ « interculturel » en situation de coopération transnationale. L’exemple du partenariat stratégique Erasmus+ Dico+

      Magali Jeannin-Corbin

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    • Construire la tâche dans l’apprentissage coopératif

      Lara Arvat

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    • Lesson Study Method: Application and Improvement. Teachers’ reflection.

      Renata Bernotienė, Daiva Jakavonytė Staškuvienė

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    • Apprentissage coopératif dans un environnement inclusif: impact dans le cadre du projet DICO+

      Rodica Mighiu

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    • Regards croisés sur la coopération en formation des enseignants: perspectives didactiques en Éducation Physique et Sportive, Mathématiques et Éducation Morale et Civique

      Pablo Buznic-Bourgeacq, Cécile Perret, Christopher P. Davie

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    • Lesson Study and Collaborative Work Supporting Teacher Training during Internship

      Ildikó Borbásné Szabó

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    • The Two Sides of the Same Coin: Analyzing the Implementation of a Lesson Study from the University’s and School’s Perspectives

      María Elena Gómez Parra, Cristina Muñoz Aranda

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    • La passation des consignes et l’engagement des élèves: un enjeu central pour une aproche inclusive de l’apprentissage coopératif

      Shannon Amelineau

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    • Developing Pupil’s Cooperative Skills in Distance Learning: Discoveries and Challenges

      Daiva Jakavonytė Staškuvienė, Emilija Sakadolskis, Aušra Žemgulienė

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  • Reseñas

    • Durán-Muñoz, I., & Jiménez-Navarro, E.L. 2024 Exploring the Language of Adventure Tourism: A Corpus-Assisted Approach. Peter Lang. 260 pp. 9783631880104

      Patricia García Santos

      Es reseña de:

      • Exploring the Language of Adventure Tourism: A Corpus-Assisted Approach / Isabel Durán Muñoz (ed. lit.), Eva Lucía Jiménez Navarro (ed. lit.)

        Peter Lang, 2024. ISBN 9783631880104

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    • Jiménez-Navarro, E.L., y Martínez-Serrano, L.M. 2024. Where Gender and Corpora Meet: New Insights into Discourse Analysis. Peter Lang. 200 pp. 9783631880357

      Patricia García Santos

      Es reseña de:

      • Where Gender and Corpora Meet: New Insights into Discourse Analysis / Eva Lucía Jiménez Navarro (ed. lit.), Leonor María Martínez Serrano (ed. lit.)

        Peter Lang, 2024. ISBN 9783631880357

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    • Amor-Almedina, María Isabel, Osuna-Rodríguez, Mercedes y Dios Sánchez, Irene (Eds.). 2024. Estudios sobre género. La investigación y la innovación para la igualdad y el impulso de las mujeres en la sociedad. Editorial Octaedro. 119 pp. 9788419690296

      Isabel Márquez Molleja

      Es reseña de:

      • Estudios sobre género: la investigación y la innovación para la igualdad y el impulso de las mujeres en la sociedad. / coord. por María Isabel Amor Almedina, Mercedes Osuna Rodríguez, Irene Dios

        Octaedro, 2024. Horizontes-Universidad. ISBN 9788419690296

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    • Rodríguez-Arancón, Pilar. 2023. How to develop and evaluate intercultural competence in a blended learning environment. Editorial Sindéresis. 336 pp. ISBN: 978841919966-9

      Antonio Jesús Tinedo Rodríguez

      Es reseña de:

      • How to develop and evaluate intercultural competence in a blended learning environment

        Pilar Rodríguez Arancón

        Editorial Sindéresis, 2023. ISBN 978-84-19199-66-9

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