MENTOR: Revista de Investigación Educativa y Deportiva
Editorial
Transformando la Educación Física: del tradicionalismo militar a un enfoque lúdico-inclusivo
págs. 1-8
Artículos Originales
Diagnóstico de la enseñanza práctica de la química: ciclo básico del nivel universitario
págs. 9-27
Mejorando las habilidades de fútbol mediante técnicas de aprendizaje demostración
M. Said Zainuddin, Arifuddin Usman, Muhammad Kamal, Akbar Sudirman
págs. 28-42
Factores que inciden en el fomento microempresarial de los alfareros de la provincia Imbabura
Miriam del Consuelo Andrade Palma, Paola Carolina Hernández Pillajo
, Alvaro Francisco Yépez Pita, Marco Revelo Aldáspágs. 43-59
Factores que influyen en el estado emocional y desempeño de los docentes en la educación presencial
María de los Ángeles Ortiz Cuenca
, Carmen del Pilar Ortiz Cuenca, Martha Cecilia Chango Unapucha, Catty Elizabeth Cuenca Barrera, Patricia Ortiz Cuencapágs. 60-77
págs. 78-94
págs. 95-114
Artículos Revisión
págs. 115-131
págs. 132-146
págs. 147-165
El juego cooperativo en el desarrollo de habilidades sociales: Una revisión bibliográfica
Ivan Flores Benalcazar
, Henry Alejandro Verduga Shiguango, Kerly Milena Gallo Cando, Glenda Yadira Gallo Calero, José Luis Gallo Caleropágs. 166-186
Herramientas Web 2.0: una revisión bibliográfica sobre su aplicación en la metodología de la clase inversa
Edwin Guevara Ramírez
, Evelyn Silvana Lucero Mejía, Fanny Lucía Noroña Jácome, María Rebeca Quishpe Coyagopágs. 187-201
Inteligencia Artificial: Ventajas y desventajas de su uso en el proceso de enseñanza aprendizaje
María Fernanda Granda Dávila
, Irene Jeanneth Muncha Cofre, Fredy Vinicio Guamanquispe Rosero, Jenny Haydeé Jácome Noroñapágs. 202-224
La Gamificación en la Educación Física: Revisión Sistemática
págs. 225-246
págs. 247-268
Ensayo
Educación Física de Calidad: Realidad en América Latina
págs. 269-291
Educación Física y disciplina escolar: la capacidad pedagógica y emocional del profesorado
págs. 292-303
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