Puriq: Revista de Investigación Científica

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  Año 2022, Vol. 4, Número 0. Dedicado a: enero-diciembre

  • Editorial

    • Ciencias sociales transforma

      Roly Auccatoma Tinco

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  • Artículo Original

    • Experiencias de mujeres convivientes víctimas de violencia psicológica infringido por sus parejas

      Edith Olivera Carhuaz, Mayra Alexandra Loayza Ávila, Everett Albert Vieira

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    • Investigación etnográfica: propuesta para desarrollar la competencia investigativa en estudiantes universitarios

      Rolando Alfredo Quispe Morales

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    • Cultura organizacional y satisfacción laboral en docentes de Espinar

      Vidnay Noel Valero Ancco, Gloria Elizabeth Vilca Mamani, Marina Yanet Coapaza Mamani

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    • Análisis de información de la gestión de incidentes de seguridad en organizaciones

      María Elena Tasa Catanzaro, Henry George Maquera Quispe, John Fredy Rojas Bujaico, Marjorie Gabriela del Carmen Delgado Rospigliosi

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    • Estrés académico en estudiantes universitarios frente a la educación virtual asociada al covid-19

      Olivia Magaly Luque Vilca, Nestor Bolivar Espinoza, Víctor Ernesto Achahui Ugarte, Julio Rumualdo Gallegos Ramos

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    • Daisaku Ikeda y la responsabilidad con el medioambiente

      Miguel Ángel Polo Santillán

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    • A 200 años de Independencia en el Perú y el papel de la Historia contado desde la otredad

      Jesús Wiliam Huana Arohuanca

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    • La hermenéutica y los textos: el reto de la traducción

      Teresa Jesús Rios Delgado

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    • El impacto del costo por procesos y la cadena productiva del espárrago en la agroexportación

      Nelly Adriana Risco Mc Gregor

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    • Origen comunal e institucionalización de la Universidad Nacional del Centro del Perú

      Teódulo Gerardo Lázaro Aquino

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    • Tributación y pericia contable de MYPES en proceso de lavado de activos 2018-2019

      Ronald Prado Ramos

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    • Quizizz y su aplicación en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera profesional de idioma extranjero

      Hillary Eddy Robles Gonzales, Ruth Xiomara Salamanca Chaparro, Kevin Mario Laura-De la Cruz

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    • El contrato colonial y la fundación de la república peruana: un análisis decolonial

      Jonathan Riveros Ramos

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    • Lectura inferencial de las actitudes subversivas “cínicas” en los estudiantes de Educación de la San Cristóbal de Huamanga

      Adolfo Quispe Arroyo, Pedro Huauya Quispe, Edison Laderas Huillcahuari

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    • Sentido de pertenencia en estudiantes universitarios ecuatorianos en tiempos de pandemia

      Yosbanys Roque Herrera, Luis Ronaldo Quizhpi Andrade

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    • Participación de la mujer en estructuras de gobierno en Paraguay. Análisis crítico periodo 1993-2021

      Karina Barreto Villela, Marcela Fernanda Achinelli Báez

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    • Desarrollo de la competencia comunicativa en preparatorianos mexicanos durante la pandemia, estudio etnográfico

      Tamara Isabel Terrazas Medina, Juana María Martínez, Rosa María López Niebla

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    • Derecho al parque y la niñez urbana: Falta de justicia espacial en la periferia

      Amanda Melissa Casillas Zapata, Karen Hinojosa

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    • Vestimenta escolar e identidad académica en España

      Félix Óscar Martín Sárraga

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    • Experiencia de lectura continua para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes peruanos

      José Andres Rosales Veítia, Luis Cáceres Barrutia, Juan Carlos Cárdenas Llaja, Yheisa Camacho Guzmán

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    • Liderazgo directivo en la educación básica de la región latinoamericana

      Mauro Antonio Rosales Eguía, Omar Bullón Solís, Fiorella Rocío Valero Palomino

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    • Moodle in Distance Education

      Walter Vladimir Flores Piñas, Haydee Flores Piñas, Paulo Cesar Chiri Saravia, Kevin Mario Laura-De la Cruz

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    • Diseño, validez y confiabilidad de una Escala de Conciencia Ambiental

      Cecilia Aliaga Herrera, Carlos Portocarrero Ramos, Mildred Ávila Miñan

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  • Ensayo

    • Pronósticos 2.0: Una retrospectiva pospandemia

      Sandra Beatriz Maceri, Agustín Berasategui

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    • Borges y la lógica de la física cuántica

      Luis Bertrand Arvaiza Escalante

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    • Percepción del trabajo en equipo y de las habilidades sociales en estudiantes universitarios

      Rubén Guillermo Sánchez Paredes, Miriam Viviana Ñañez Silva

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    • La vida es una tómbola: imaginario social comunitario en presencia del Covid-19

      José Clemente Mora Rosales

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    • Storytelling como estrategia didáctica para la producción de textos en estudiantes de un instituto

      Guillermo Romani Pillpe, Keila Soledad Macedo Inca

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    • La resistencia editorial: genealogía contracultural de prácticas de publicación en cárceles argentinas

      María José Rubin

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