Edetania: estudios y propuestas socio-educativas

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  Año 2020, Número 57

  • Artículos científicos

    • Las intenciones de comportamiento del estudiantado universitario hacia la gestión de la sostenibilidad

      Juan I. Escámez Marsilla, Juan Escámez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-37

      

    • La educación del espíritu. Líneas de pensamiento para una teoría de la educación

      David Luque

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-61

      

    • Zapatero a tus zapatos. Aprendizaje de oficios

      Agustina María Manavella, Rocío Belén Martín, Danilo Donolo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-84

      

    • ¿Existe el bullying en la universidad? aproximación a esta realidad con una muestra española de estudiantes de grado

      Pilar Royo García, Cristina Laorden Gutiérrez, Montserrat Giménez, Cristina Serrano García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-109

      

    • Práctica pedagógica de la educación ecuatoriana en el siglo XXI

      Derling Mendoza Velazco, Elizeth Mayrene Flores Hinostroza, Lorena Soledad Revilla, Magda Francisca Cejas Martínez, Mercedes Navarro Cejas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-141

      

    • El bachillerato en la dictadura de Primo de Rivera: el debate Callejo-Sainz Rodríguez

      Aurelio González Bertolín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-162

      

    • La importancia de la adecuada formación del técnico superior en educación infantil para una educación rural de calidad, excelencia y equidad

      Ana María Moreno Aparicio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-181

      

    • Más allá de la disciplina académica: Algunas consideraciones para el desarrollo en los procesos educativos

      Sandra Patricia Roncancio Sastoque, Óscar Mauricio Penagos Rojas, José González Such

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-204

      

  • Reseñas

    • Hernández Prados, M.ª A. (2017). Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural. Murcia: Editum, 338 pp. ISBN: 978-84-697-6371-1

      Carmen Quirosa Moreno

      Es reseña de:

      • Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural / coord. por María Ángeles Hernández Prados

        Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2017. Editum. ISBN 978-84-697-6371-1

      • Texto completo

      págs. 207-210