La competencia mediática en los criterios de evaluación del currículo de Educación Primaria
Antonia Ramírez García, Paula Renés Arellano, José Ignacio Aguaded Gómez
págs. 55-62
Conocimientos de los maestros acerca de la dislexia del desarrollo: implicaciones educativas
págs. 63-69
Atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria: análisis desde la inspección educativa
José Domínguez Alonso, Antonio López Castedo, Elia Vázquez Varela
págs. 70-76
Resiliencia e implicación escolar en función del sexo y del nivel educativo en educación secundaria
Arantzazu Rodríguez Fernández, Estíbaliz Ramos Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, Aranzazu Fernández Zabala, Lorena Revuelta Revuelta
págs. 77-82
Incidencia de las metas académicas del alumnado de secundaria en su gestión motivacional
Iris Estévez Blanco, Susana Rodríguez Martínez, Antonio Valle Arias, Bibiana Regueiro Fernández, Isabel Piñeiro Aguín
págs. 83-90
¿Enseño como aprendí?: el rol del estilo de aprendizaje en la enseñanza del profesorado universitario
págs. 91-98
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