La didáctica del español como lengua extranjera en la educación secundaria no obligatoria en Italia.: Análisis de los aspectos socioculturales en los manuales de texto
La identidad lingüística de los aprendices arabófonos de español como le/l2 y su reflejo en la interlengua: El caso de los arabófonos marroquíes
El continuo de vitalidad léxica en gualchos: De la pervivencia a la mortandad
La poesía de Juan Eduardo Cirlot y su relación con un arte fundacional.: Del neolítico al siglo xx
Víctimas del terrorismo: Trauma y superación en Los peces de la amargura de Fernando Aramburu
Penélope ya no quiere ser princesa: Arquetipos femeninos de la tradición clásica en la poesía española contemporánea
La escritura de la identidad femenina y feminista: La voz pionera de María Beneyto
Modernidad, más allá de la poesía: Mundos épicos imaginarios, ampliación de los límites tradicionales de narratividad
Don Quijote “dentro” y “fuera” de la pantalla: La versión de Orson Welles
De hobbits, tronos de hierro y vikingos: Desarrollo narrativo y cronológico de la fantasía épica
La acomodación lingüística en la interacción bilingüe gallego-castellano: Estrategias discursivas de convergencia y divergencia en secuencias de conflicto
Sobre un novísimo concepto: La microcosmía sinfónica.: Pesquisas identitarias desde el ensayísmo musicológico de Carpentier
Vitalidad sincrónica actual de los indigenismos en la crónica etnográfica: El caso de relación de antigüedades deste reyno del Pirú (1613)
La interacción entre el traductor aprendiz y el especialista como método de mejora de la competencia cognitiva: Una experiencia didáctica en el aula de traducción en ciencia y tecnología
Literatura de lo insólito: Poéticas híbridas en la obra de Ángel Olgoso
Los textos del comercio internacional y su potencial en la formación especializada del traductor: Más allá del plano comunicativo y textual
Leer bajo el cielo: Una imagen de lectura oral en el mundo rural a finales del siglo XV!!!
Dificultades de traducción de términos polisémicos en el lenguaje jurídico: El caso de “crime”, “rule” y “judgment”
Humanistas germano-parlantes en tres facetas de Benito Arias Montano: Estudiante universitario, censor y poeta
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