Revista de Estudios Cotidianos

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  Año 2014, Vol. 2, Número 2. Dedicado a: Educación: un asunto fundamental, muchas miradas complementarias

  • La sala de profesores: Planificación, convivencia y condiciones laborales

    • Violencia Escolar a Profesores: Conductas de Victimización reportadas por docentes de Enseñanza Básica

      Macarena Morales, Juan Pablo Álvarez González, Álvaro Ayala del Castillo, Paula Ascorra Costa, Marian Bilbao Ramírez, Claudia Carrasco-Aguilar, Verónica López Leiva, Dayana Olavarría Correa, Sebastían Ortiz Mallegas, Carolina Urbina, Boris Villalobos Parada

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      págs. 91-116

      

    • Violencia de Reglamento: Análisis de los Reglamentos de convivencia escolar en dos escuelas con alto nivel de violencia reportada de estudiantes a profesores de la Región de Valparaíso, Chile

      Claudia Carrasco-Aguilar, Juan Pablo Álvarez González, Domingo Asún S., María Julia Baltar de Andrade, Camila Bustos Raggi, Sebastían Ortiz Mallegas, Demian Smith Quesa, Tabisa Verdejo Valenzuela

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      págs. 117-137

      

  • El aula: En el proceso de enseñanza-aprendizaje

    • Enseñanza del idioma inglés: Profesores nativos y no nativos. El idioma los une y las estrategias los separan.

      Juan del Valle Rojas

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      págs. 138-166

      

    • Las resistencias a la enseñanza de la historia en estudiantes de enseñanza media

      Ángela Cañon Moreno

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      págs. 167-189

      

  • El laboratorio de las ciencias: Tecnologías aplicadas a la educación

    • ¿Los videojuegos de acción benefician la atención o generan agresión?

      Eduardo Salvador Acevedo, Crisal Rodriguez Sandoval, Carlos Perez Corredor

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      págs. 190-206

      

  • El patio: ensayos, ponencias y reflexiones

    • En camino a la excelencia y calidad en un Liceo Bicentenario

      María Consuelo Gómez Henseleit

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      págs. 207-232