En camino a la excelencia y calidad en un Liceo Bicentenario

• Gómez Henseleit, María Consuelo ^[1]
  1. [1] Liceo Bicentenario de Valparaíso
• Localización: Revista de Estudios Cotidianos, ISSN-e 0719-1936, Vol. 2, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Educación: un asunto fundamental, muchas miradas complementarias), págs. 207-232
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo pretende relatar el proceso de desarrollo del LiceoBicentenario del Valparaíso, a partir de la creación del Proyecto LiceosBicentenarios, hasta la actualidad, poniendo énfasis en la organización y gestiónde los procesos educacionales en el establecimiento, tanto de carácterpedagógico, valórico y evaluativo, destacando el Modelo Educativo generado y aplicado por el Liceo, y los resultados alcanzados tras un proceso de casi cuatro años.