Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa

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  Año 2015, Vol. 21, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Las revistas electrónicas en acceso abierto: pasado, presente y futuro

      Emilio Delgado López-Cozar

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  

      15 págs.

      

    • La evaluación de la producción científica: breve análisis crítico

      Elea Giménez-Toledo

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  

      9 págs.

      

    • Liderazgo para el aprendizaje: ¿Qué tareas de los directores y directoras escolares son las que más inciden en el aprendizaje de los estudiantes?

      Francisco Javier Murillo Torrecilla, Reyes Hernández-Castilla

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  
      

    • Motivos de uso de las redes sociales virtuales: análisis de perfiles de mujeres rurales

      Rocío Jiménez Cortés, Ángeles Rebollo-Catalán, Rafael García Pérez, Olga Buzón García

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  
      

  • Monográfico

    • Autoevaluación del estudiante: ¿qué hemos aprendido y cuáles son los desafíos?

      Maddalena Taras

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  

      14 págs.

      

    • Perspectivas internacionales sobre la práctica de la evaluación en la Educación Superior

      Sally Brown

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  

      13 págs.

      

    • La evaluación de la alfabetización académica

      Fernando Guzmán Simón, Eduardo García Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  

      1 págs.

      

    • La alfabetización académica en la Universidad: un estudio predictivo

      Fernando Guzmán Simón, Eduardo García Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  

      1 págs.

      

    • Análisis de validez en la evaluación entre iguales: un estudio en educación superior

      Isabel Pascual Gómez, Elena María Lorenzo Llamas, Carlos Monge López

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3  
      

    • Divergencias del alumnado y del profesorado universitario sobre las dificultades para aplicar la evaluación formativa

      María del Rosario Romero Martín, Francisco Javier Castejón Oliva, Víctor Manuel López Pastor

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3    4  
      

    • Implicación y regulación del trabajo del alumnado en los sistemas de evaluación formativa en educación superior

      David Hortigüela Alcalá, Ángel Pérez Pueyo, Víctor Manuel López Pastor

      • Resumen
      • Texto completo  1    2    3    4