Melvin Octavio Fiallos Gonzales

• Artículos de revistas (24)

• Artículos de revistas

  • Análisis factorial exploratorio para la validación de un instrumento de investigación: Exploratory factor analysis for the validation of research instrument

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles, Alexis Yovanny Gómez Gonzáles, Dunia Liset Banegas Retes

    Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 6, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: LATAM; 1 – 23)

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  • Artificial Intelligence as a Pedagogical Resource in Initial Teacher Training

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    LatIA, ISSN-e 3046-403X, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: LatIA)

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  • Desarrollo de competencias de lectoescritura en la formación del profesorado de la educación prebásica

    Luz María Cárcamo López, Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Nancy Suyapa Reyes, Karen Florencia Bardales

    Mujer Andina, ISSN-e 2961-2780, Vol. 4, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: July-December 2025 (Continous publication); e040101)

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  • Planificar y desarrollar el currículo en el aula taller de la educación técnica industrial.

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Crítica con Ciencia, ISSN 2958-9487, ISSN-e 2958-9495, Vol. 3, Nº. 5, 2025 (Ejemplar dedicado a: Revista Crítica con Ciencia), págs. 35-49

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  • Revisión sistemática de estrategias para afrontar el ciberacoso en entornos educativos

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Crítica con Ciencia, ISSN 2958-9487, ISSN-e 2958-9495, Vol. 3, Nº. 5, 2025 (Ejemplar dedicado a: Revista Crítica con Ciencia), págs. 154-161

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  • Hermenéutica: Realidad y lo Aparente ante la Visión del Investigador

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Crítica con Ciencia, ISSN 2958-9487, ISSN-e 2958-9495, Vol. 3, Nº. 5, 2025 (Ejemplar dedicado a: Revista Crítica con Ciencia), págs. 315-324

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  • Reescribiendo los Cumbe y el cimarronaje: Resistencia y rebelión desde una perspectiva geohistórica para enriquecer el currículo de la educación venezolana.

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Crítica con Ciencia, ISSN 2958-9487, ISSN-e 2958-9495, Vol. 3, Nº. 5, 2025 (Ejemplar dedicado a: Revista Crítica con Ciencia), págs. 350-370

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  • The assessment strategies in the classroom and their teaching in teacher education

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    Seminars in Medical Writing and Education, ISSN-e 3008-8127, Vol. 4, Nº. 0, 2025 (Ejemplar dedicado a: Seminars in Medical Writing and Education)

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  • El proceso de diagnóstico curricular y la participación docente

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Luz María Cárcamo López, Kency Alexandra Aguilar Zepeda

    Yachay - Revista Científico Cultural, ISSN-e 2520-9051, ISSN 2412-2963, Vol. 14, Nº. 1 (Enero-Junio), 2025

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  • Evaluación de Aprendizajes en la Educación Técnica Profesional del Sector Industrial.

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles, Luz María Cárcamo López

    Actas Iberoamericanas en Ciencias Sociales: AICIS, ISSN-e 3028-435X, Vol. 2, Nº. 1, 2024, págs. 135-146

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  • Un estudio correlacional entre la Didáctica y la Evaluación de la educación técnica profesional: A correlational study between Didactics and Evaluation in technical and vocational education

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 5, Nº. 5, 2024 (Ejemplar dedicado a: LATAM; 1 – 15)

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  • La observación en el aula para aprender a enseñar

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 5, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: LATAM XIII; 415 – 433)

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  • The flipped classroom in the training of technology education teacher

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Luz María Cárcamo López

    Metaverse Basic and Applied Research, ISSN-e 2953-4577, Vol. 3, Nº. 0, 2024 (Ejemplar dedicado a: Metaverse Basic and Applied Research)

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  • Diseño y validación de un instrumento para identificar las estrategias de enseñanza aprendizaje en la educación técnica industrial

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    Revista Crítica con Ciencia, ISSN 2958-9487, ISSN-e 2958-9495, Vol. 2, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Crítica con Ciencia)

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  • Soft law y lavado de dinero

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Crítica con Ciencia, ISSN 2958-9487, ISSN-e 2958-9495, Vol. 2, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Crítica con Ciencia)

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  • Morfología de la educación bolivariana: una educación para la transformación

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Crítica con Ciencia, ISSN 2958-9487, ISSN-e 2958-9495, Vol. 2, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Crítica con Ciencia)

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  • La organización de la evaluación en el aula taller de la educación técnica profesional

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, ISSN-e 3028-8916, Vol. 1, Nº. 4, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Latinoamericana de Calidad Educativa), pág. 7

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  • Diseñar y validar un cuestionario para identificar la evaluación en la educación técnica profesional

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales - Relacis, ISSN-e 2955-8867, Vol. 3, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Tendencias en América Latina; Transformación en la Educación, Turismo y Sociedad), págs. 23-32

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  • La organización de la evaluación en el aula taller de la educación técnica profesional

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales - Relacis, ISSN-e 2955-8867, Vol. 3, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Tendencias en América Latina; Transformación en la Educación, Turismo y Sociedad), págs. 45-54

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  • La planificación de la evaluación en la educación técnica

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe: (REMUVAC), ISSN-e 2981-7463, Vol. 1, Nº. 2, 2024, págs. 143-173

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  • The use of AI in the development of learning strategies by university students

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales

    Seminars in Medical Writing and Education, ISSN-e 3008-8127, Vol. 3, Nº. 0, 2024 (Ejemplar dedicado a: Seminars in Medical Writing and Education)

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  • El profesor y el estudiante en organización del micro currículo: The teacher and student in micro curriculum organization

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles, Juan Alberto Guillén

    Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 4, Nº. 5, 2023 (Ejemplar dedicado a: LATAM IX; 1– 15)

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  • Didáctica de la educación técnica industrial en los institutos de la zona sur y occidente de Honduras: The Didactics of technical industrial education in the institutes of the southern and western regions of Honduras.

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 4, Nº. 4, 2023, pág. 22

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  • Diseño y validación de un instrumento para identificar las estrategias de enseñanza aprendizaje en la educación técnica industrial: Desing and validation of an instrument to identify teaching and learning strategies Technical industrial education

    Melvin Octavio Fiallos Gonzales, Leocadio Fiallos Gonzáles

    Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 4, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: LATAM VII; 1448–1463)

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