Erick Zorobabel Vargas Castro

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Prospección de la pedagogía como profesión: vértice analítico para delimitar las oportunidades de inserción laboral en una universidad mexicana

    Erick Zorobabel Vargas Castro

    Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI, ISSN 2027-8306, ISSN-e 2389-9417, Vol. 15, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), págs. 273-294

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  • Problemas metodológico-didácticos del profesor novel: aprendiendo a enseñar en la práctica

    Erick Zorobabel Vargas Castro

    Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN-e 1688-9304, ISSN 1510-2432, Vol. 15, Nº. 1, 2024

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  • Perfiles emocionales del profesorado novel sin formación docente al iniciar la enseñanza profesional

    Erick Zorobabel Vargas Castro

    Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 19, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: January-June)

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  • El tiempo escolar en escuelas de tiempo completo: una aproximación desde las representaciones sociales docentes

    Oscar Isaac Corral Arias, Erick Zorobabel Vargas Castro

    Praxis Investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos, ISSN-e 2007-5111, Vol. 16, N. 31, 2024, págs. 162-174

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  • Violencia y Poder. La otra inserción a la enseñanza del profesorado novel de Educación Primaria

    Erick Zorobabel Vargas Castro

    Saberes y prácticas, ISSN 2525-2089, Vol. 8, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Walter Benjamin. Calle de múltiples sentidos)

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  • El profesor novel ante la inserción profesional a la enseñanza en educación media superior: modelo de choque divergente

    Erick Zorobabel Vargas Castro

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 32, 2019, págs. 115-134

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Competencias digitales docentes: apropiación práctica del profesorado de Educación Primaria

    Erick Zorobabel Vargas Castro

    Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado / coord. por Olga Buzón García, María del Carmen Romero García, 2023, ISBN 978-84-1170-580-6, págs. 1005-1027

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