Carlos Barroso Moreno

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (7)
• Libros (1)

• Artículos de revistas

  • Categorising inclusive education and disability narratives, actors and expertise on Instagram, YouTube and Twitter

    Carlos Barroso Moreno, Ana María de las Heras Cuenca, Elena Bañares Marivela, Laura Rayón Rumayor

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, ISSN-e 2254-7339, Vol. 13, Nº. 1, 2024

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  • El poder de los algoritmos en la mercantilización de las redes sociales para la educación inclusiva. ¿Invisible o invisibilizado?

    Laura Rayón Rumayor, Carlos Barroso Moreno, Elena Bañares Marivela, Elena Pacetti

    Profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 33, Nº 4, 2024

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  • Gamificación-educación: el poder del dato: El profesorado en las redes sociales

    Carlos Barroso Moreno, Mª del Rosario Mendoza Carretero, Belén Sáenz Rico de Santiago, Laura Rayón Rumayor

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 27, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Tendencias en la Educación Digital), págs. 373-396

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  • Big Data y Business Intelligence en Twitter e Instagram para la inclusión digital

    Carlos Barroso Moreno, Laura Rayón Rumayor, Antonio Bautista García-Vera

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 74, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación para la ciudadanía digital: Algoritmos, automatización y comunicación), págs. 49-60

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  • Empleabilidad inclusiva y el papel de las redes sociales en la sociedad digital

    Carlos Barroso Moreno, Miguel del Fresno García, Laura Rayón Rumayor

    Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 21, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: LTE1. Nuevas tecnologías aplicadas a la Comunicación, educación y empleabilidad para la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad digital)

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  • Polarization, virality and contrary sentiments for LGTB content on Instagram, TikTok, and Twitter

    Carlos Barroso Moreno, Laura Rayón Rumayor, Elena Bañares Marivela, José Hernández Ortega

    Profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 32, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Digital native media ecosystem)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La educación inclusiva y la voz del alumnado

    Giulia Meneghel, Carlos Barroso Moreno

    3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas / Belén Sáenz Rico de Santiago (dir. congr.), Mercedes Sánchez Sainz (dir. congr.), 2024, ISBN 9788409648894, págs. 289-294

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  • La datificación para una alfabetización digital crítica e inclusiva en la formación del profesorado

    Carlos Barroso Moreno, Ana María de las Heras Cuenca, José Hernández Ortega, Giulia Meneghel

    3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas / Belén Sáenz Rico de Santiago (dir. congr.), Mercedes Sánchez Sainz (dir. congr.), 2024, ISBN 9788409648894, págs. 502-506

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  • Escucha social y datificación: Estrategias de innovación docente con unamirada multidisciplinar hacia el futuro de la educación

    Carlos Barroso Moreno

    Proceedings. 3rd International Congress: Humanities and Knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Carolina Lorenzo Álvarez, Verónica Onrubia Martínez, Alejandro Sánchez Ronco, 2024, ISBN 978-84-1079-022-3, págs. 13-13

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  • Big Data y Business Intelligence en redes sociales para ofrecer evidencias científicas en Educación.

    Carlos Barroso Moreno, Laura Rayón Rumayor, Ana María de las Heras Cuenca, Elena Bañares Marivela

    Libro de actas CIMIE23 de AMIE. Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Santander 6 y 7 de Julio, 2023, ISBN 978-84-09-58350-8, págs. 1-4

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  • Multimodalidad y aprendizaje cooperativo: el poder del m-learning y la creatividad en la enseñanza del inglés

    Elena Bañares Marivela, José Hernández Ortega, Ana María de las Heras Cuenca, Carlos Barroso Moreno

    Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa / coord. por José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-559-2, págs. 169-180

    

  • Big Data y Business Intelligence en Twitter e Instagram con contenido de educación asociado a discapacidad e inclusión para el profesorado

    Laura Rayón Rumayor, Carlos Barroso Moreno, Ana María de las Heras Cuenca, José Hernández Ortega

    Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa / coord. por José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-559-2, págs. 321-330

    

  • Cooperar, indagar y transformar: la docencia reflexiva a través de un estudio de casos

    Laura Rayón Rumayor, Ana María de las Heras Cuenca, Elena Bañares Marivela, Carlos Barroso Moreno

    Innovación y cambio en el aula desde la complejidad formativa / coord. por Belén Sáenz Rico de Santiago, Laura Rayón Rumayor, 2022, ISBN 9788419416599, págs. 117-134

    

• Libros

  • Investigaciones empíricas: polifonía epistémica en el contexto internacional

    Laura Rayón Rumayor (aut.), Carlos Barroso Moreno (aut.), Elena Bañares Marivela (aut.), José Hernández Ortega (aut.)

    Octaedro, 2025. ISBN 978-84-1079-131-2

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