Periodo de publicación recogido
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Quijote intercultural: Recreaciones y prácticas de lectura inclusivas
Loreto Cantillana, Raquel E. Villalobos Lara, Juan Pablo Catalán Cueto
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 18, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Culture and education as the foundations of humanism today"), 12 págs.
Loreto Cantillana, Mario Martín Bris, Juan Pablo Catalán Cueto
Aprendizaje y gestión de la educación en Iberoamérica: perspectivas y experiencias / coord. por Mariano Jabonero Blanco, Mario Martín Bris, José Luis Bizelli, 2024, ISBN 978-84-1070-268-4, págs. 95-104
Development of research competencies: an ICT-mediated teacher education experience
Dania Josefina Suriel Castillo, Loreto Cantillana, María Natividad Elvira-Zorzo, María Guadalupe Ñeco Reyna
New trends and research on digital education, technopedagogy and curriculum / coord. por Cristóbal Torres Fernández, Paula Alves Quadros-Flores, Jaime Puig Guisado, Juan Moisés de la Serna Tuya, 2023, ISBN 978-84-1170-659-9, págs. 208-226
Quijote intercultural: Recreaciones y prácticas de lectura inclusiva
Loreto Cantillana, Raquel E. Villalobos Lara, Juan Pablo Catalán
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 616
Alternativas de investigación en comunidades de aprendizaje y práctica (CAP) en entornos digitales
Rossanna Cabrera, Teresa Lewin, Luis Sujatovich, Gilda Alicia Tatiana Merlo Flores, Gabriela Nahabedian, Dania Suriel, Esther Vázquez, Jennifer Cuellar, Loreto Cantillana
Libro de Actas del 2.º Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Nuevos paradigmas y experiencias emergentes / coord. por Andrea Paz, Vladimir Figueroa Gutiérrez, Edison Javier Rodríguez, Alexander Javier Montes Miranda, 2022, ISBN 978-9945-9313-9-6, págs. 267-272
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