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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La Enseñanza de las lenguas en la Sociedad del Conocimiento: El caso Unión Europea
Gonzalo Gómez Dacal, Gisela Conde Morencia
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 92, Nº 1, 2009, págs. 97-115
"Accountability" de los profesores y las escuelas, y precisión de los tests de instrucción para medir los logros instructivos de los alumnos: el índice de efectividad como criterio
Gonzalo Gómez Dacal, Ángel Andrés Tocino García
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 55, Nº 4, 2003, págs. 513-526
Educación en contextos multiculturales
Gonzalo Gómez Dacal
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 193, 2003, págs. 7-27
El español como segunda lengua en EE. UU
Gonzalo Gómez Dacal
Revista de Occidente, ISSN 0034-8635, Nº 240, 2001, págs. 25-57
La función de control de la Inspección Educativa
Gonzalo Gómez Dacal
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº 150, 1992, págs. 211-232
Las funciones directivas y su profesionalización
Gonzalo Gómez Dacal
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 43, Nº 2, 1991, págs. 119-130
Gonzalo Gómez Dacal
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 187, 1991, págs. 11-17
La educación infantil y primaria en la reforma educativa que impulsa la LOGSE
Gonzalo Gómez Dacal
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 42, Nº 3, 1990 (Ejemplar dedicado a: Propuesta curricular en la reforma general del sistema educativo), págs. 275-288
La educación primaria en el Proyecto para la reforma de la enseñanza del MEC
Gonzalo Gómez Dacal
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 40, Nº 3, 1988 (Ejemplar dedicado a: La reforma de la enseñanza en España), págs. 387-394
El control y la evaluación en los centros docentes, Fundamentos jurídicos
Gonzalo Gómez Dacal
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 151, 1987, págs. 16-22
Gonzalo Gómez Dacal
Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 149, 1987, págs. 9-11
La participación de la comunidad educativa
Gonzalo Gómez Dacal
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 254, 1984, págs. 781-802
La integración social como determinante de una acción escolar intercultural
Gonzalo Gómez Dacal
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 245, 1982, págs. 517-576
La teoría general de sistemas aplicadas al análisis del centro escolar
Gonzalo Gómez Dacal
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 266, 1981, págs. 5-40
Yuxtaposiciones interculturales y educación personalizada
Gonzalo Gómez Dacal
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 229, 1979, págs. 275-280
Gonzalo Gómez Dacal
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 15, 1976, págs. 30-35
Evaluación de actitudes presentadas hacia la estadística en alumnos de educación primaria
Gonzalo Gómez Dacal, José Miguel Contreras García
Investigación en Educación Matemática XXI / coord. por José María Muñoz Escolano, Alberto Arnal Bailera, Pablo Beltrán Pellicer, María Luz Callejo de la Vega, José Carrillo, 2017, ISBN 978-84-16723-42-3, pág. 525
Evaluación de intuiciones presentadas hacia la estadística en alumnos de educación primaria
Gonzalo Gómez Dacal, José Miguel Contreras García
Investigación en Educación Matemática XXI / coord. por José María Muñoz Escolano, Alberto Arnal Bailera, Pablo Beltrán Pellicer, María Luz Callejo de la Vega, José Carrillo, 2017, ISBN 978-84-16723-42-3, pág. 527
Ks: responsabilidad social de las organizaciones escolares: los grupos de interés
Gonzalo Gómez Dacal
Dirección para la innovación: apertura de los centros a la sociedad del conocimiento / coord. por Aurelio Villa Sánchez, 2004, ISBN 84-271-2626-3, págs. 53-75
La población hispana de Estados Unidos
Gonzalo Gómez Dacal
El español en el mundo : anuario el Instituto Cervantes 2001, 2001, ISBN 84-01-37765-X, págs. 169-242
El español en las enseñanzas primaria y secundaria de Estados Unidos
Gonzalo Gómez Dacal
El español en el mundo: anuario el Instituto Cervantes 2000 / coord. por Instituto Cervantes, 2000, ISBN 84-01-37688-2, págs. 117-197
La evaluación de la estructura de los centros escolares: perspectiva contingentista versus configuracional
Gonzalo Gómez Dacal
Dirección participativa y evaluación de centros, 1996, ISBN 84-271-2033-8, págs. 231-252
Formación del profesorado en ejercicio
Gonzalo Gómez Dacal
Formación de profesores para la educación personalizada / coord. por Víctor García-Hoz Rosales, 1996, ISBN 84-321-3109-1, págs. 297-326
Gonzalo Gómez Dacal
Reforma educativa y organización escolar / Miguel Ángel Zabalza Beraza (ed. lit.), Vol. 1, 1996, ISBN 84-89641-34-X, págs. 33-36
La autonomía de los centros de enseñanza: estrategias para promover la autonomía de las instituciones educativas
Gonzalo Gómez Dacal
Autonomía institucional de los centros educativos: presupuestos, organización y estrategias / coord. por Aurelio Villa Sánchez, 1994, ISBN 84-7485-329-X, págs. 325-350
Institucionalizados y planificación de la educación intercultural en Europa
Gonzalo Gómez Dacal
Educación intercultural en la perspectiva de la Europa unida: X Congreso Naciional de Pedagogía, Vol. 1, 1992, ISBN 84-7797-063-7, págs. 239-249
El director del Centros: ¿Profesional o Cargo?
Gonzalo Gómez Dacal
La dirección, factor clave de la calidad educativa: (Actas del 1er Congreso Internacional de Dirección de Centros Docentes) / coord. por Roberto Pascual Pacheco, Aurelio Villa Sánchez, 1992, ISBN 84-271-1765-5, págs. 23-48
Organización del alumnado y educación personalizada
Gonzalo Gómez Dacal
Ambiente, organización y diseño educativo / coord. por Víctor García-Hoz Rosales, 1991, ISBN 84-321-2826-0, págs. 44-123
La inspección tecnica en la formación y perfeccionamiento del profesorado
Gonzalo Gómez Dacal
El profesor: formación y perfeccionamiento : texto íntegro de una selección de las comunicaciones presentadas en el VII Congreso Nacional de Pedagogía, Granada 1980, 1981, ISBN 84-33-10136-6, págs. 268-272
Claves para la excelencia educativa: organizaciones escolares únicas y excepcionales : "dantotsu"
Gonzalo Gómez Dacal
[Las Rozas] : Wolters Kluwer Educación, 2013. ISBN 978-84-9987-082-3
K sigma: control de procesos para mejorar la calidad de la enseñanza : (cómo identificar entre lo mucho que es trivial lo poco que es crítico)
Gonzalo Gómez Dacal
Barcelona : Praxis, 2006. ISBN 84-7197-866-0
K [sigma]: teoría de las organizaciones y control de calidad (de la enseñanza) : (cómo identificar entre lo mucho que es trivial lo poco que es crítico)
Gonzalo Gómez Dacal, Ángel Andrés Tocino García
Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 2004. ISBN 84-7800-599-4
Curso de organización escolar y general
Gonzalo Gómez Dacal
Editorial Académica Española (EAE), 1996. ISBN 84-331-0712-7
Los adolescentes salmantinos: expectativas académicas y pofesionales
Gonzalo Gómez Dacal, Rafael López Cubino
Salamanca : Centro de Profesores, D.L. 1994. ISBN 84-89005-01-X
Gonzalo Gómez Dacal
Promociones y Publicaciones Universitarias, PPU, 1992. ISBN 84-7665-494-4
Rasgos del alumno, eficiencia docente y éxito escolar
Gonzalo Gómez Dacal
La Muralla, 1992. ISBN 84-7133-608-1
Determinantes de la productividad de la enseñanza
Gonzalo Gómez Dacal
Universidad de Barcelona, 1991. ISBN 84-7875-239-0
Gonzalo Gómez Dacal (dir.), Agustín Escolano Benito (coord.)
Grupo Anaya, 1986. ISBN 84-207-2684-2
Rumbo: método de palabras usuales
José María Castro Martínez, Gonzalo Gómez Dacal, Eduardo Soler Fiérrez
Vicens Vives, 1983. ISBN 84-316-1432-3
Francasos escolares: (estudio pedagógico, legal y económico)
Santiago Hernández Ruiz, Gonzalo Gómez Dacal
Editorial Académica Española (EAE), 1982. ISBN 84-331-0220-6
El centro escolar: nuevas perspectivas para su dirección y organización
Gonzalo Gómez Dacal
Editorial Académica Española (EAE), 1980. ISBN 84-331-0113-7
Evaluación y medida del rendimiento escolar
Douglas Pidgeon, Alfred Yates, Gonzalo Gómez Dacal
Grupo Anaya, 1979. ISBN 84-207-1790-8
Tecnología didáctica de la matemática: 7º E.G.B.
Gonzalo Gómez Dacal, Carmen Fabregat Pons
Hijos de Santiago Rodríguez, 1979. ISBN 84-7138-284-9
Gonzalo Gómez Dacal
Burgos : Santiago Rodriguez, 1977. ISBN 84-7138-130-3
Matemática 1º E.G.B.: iniciación a la expresión matemática
Gonzalo Gómez Dacal
Burgos : Santiago Rodriguez, 1977. ISBN 84-7138-479-5
Matemáticas 6º: E.G.B. Expresión matematica
Carmen Fabregat Pons, Gonzalo Gómez Dacal
Hijos de Santiago Rodríguez, 1976 (6 ed.) . ISBN 84-7138-311-X
Rumbo: "método de palabras usuales"
José María Castro Martínez, Gonzalo Gómez Dacal, Eduardo Soler Fiérrez
Vicens Vives, 1976 (4 ed.) . ISBN 84-316-0080-2
Matemática 1º: iniciación a la expresión matemática: 1º, 2º y 3er trimestre: E.G.B.
Gonzalo Gómez Dacal
Burgos : Hijos de Santiago Rodriguez, 1974. ISBN 84-7138-403-5
Matemática 1º: fichas de trabajo solucionario 1º, 2º y 3er trimestre libro del maestro
Gonzalo Gómez Dacal
Burgos : Hijos de Santiago Rodriguez, 1973. ISBN 84-7138-384-5
Matemática 1º: iniciación a la expresión
Gonzalo Gómez Dacal
Burgos : Hijos de Santiago Rodriguez, 1973. ISBN 84-7138-323-3
Bases para una dirección cientifica en la empresa educativa
Gonzalo Gómez Dacal
Burgos : Hijos de Santiago Rodríguez, [1973]. ISBN 84-7138-379-9
Matemáticas 6º: [E.G.B.]
Carmen Fabregat Pons, Gonzalo Gómez Dacal
Hijos de Santiago Rodríguez, 1973. ISBN 84-7138-280-6
Los determinantes de la productividad de la enseñanza
Gonzalo Gómez Dacal
Universitat de Barcelona (1990).
Tesis doctoral dirigida por María Luisa García Rodríguez (dir. tes.), Gonzalo Gómez Dacal (codir. tes.). Universidad de Salamanca (2016).
Carlos Manuel Novais Gonçalves Novais Gonçalves
Tesis doctoral dirigida por Gonzalo Gómez Dacal (codir. tes.), Francisco Javier Tejedor Tejedor (codir. tes.). Universidad de Salamanca (2011).
Modelo de evaluación de las competencias del profesional facultativo médico
Tesis doctoral dirigida por Marta Moya de la Calle (dir. tes.), Gonzalo Gómez Dacal (dir. tes.). Universidad de Salamanca (2010).
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