Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Programas de formación emocional inicial y permanente para docentes de Educación Infantil y Primaria: una revisión sistemática
Helena Fuensanta Martínez Saura, Antonio Calderon Luquin, María Cristina Sánchez López
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 35, Nº 1, 2024, págs. 21-32
Percepción de futuros maestros sobre la importancia y necesidades formativas emocionales
Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López, Juan Carlos Pérez-González
Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 26, 1, 2024, págs. 60-71
Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López, Juan Carlos Pérez-González
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 39, Nº. 3, 2023, págs. 487-495
Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López, Juan Carlos Pérez-González
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 42, 2022, págs. 9-33
María Marco Arenas, Gloria Soto Martínez, Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo / coord. por Pilar Vicente-Fernández, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2023, ISBN 978-84-1170-149-5, págs. 220-234
Diferencias en empatía, regulación e inteligencia emocional en profesorado de Secundaria
Helena Fuensanta Martínez Saura, María Marco Arenas, María Cristina Sánchez López, Gloria Soto Martínez
Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez, 2023, ISBN 978-84-1170-299-7, págs. 512-528
Metodologías activas en el ámbito universitario: Wooclap
Gloria Soto Martínez, Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation, 2022, ISBN 978-84-124511-6-0, págs. 415-418
Metodologías activas en la enseñanza universitaria a través de la herramienta Padlet
Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 1871-1876
Motivación de estudiantes universitarios a través de Wooclap
Gloria Soto Martínez, Helena Fuensanta Martínez Saura, María Cristina Sánchez López
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 2121-2127
Helena Fuensanta Martínez Saura, Pedro Antonio García Tudela
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 1190-1192
Posibilidades del m-learning para la educación de la Inteligencia Emocional en Infantil y Primaria
Pedro Antonio García Tudela, Helena Fuensanta Martínez Saura
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22967-3, pág. 1120
Helena Fuensanta Martínez Saura, Isabel Baños González
Las otras dos i de la educación infantil: investigación e innovación / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Carlos de Pro Chereguini (ed. lit.), Begoña Galián Nicolás (ed. lit.), Alejandro López García (ed. lit.), 2018, ISBN 9788409013937, págs. 133-146
Competencia emocional de docentes en ejercicio y en formación de Educación Infantil y Primaria
Helena Fuensanta Martínez Saura
Tesis doctoral dirigida por María Cristina Sánchez López (dir. tes.), Juan Carlos Pérez-González (dir. tes.). Universidad de Murcia (2023).
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