Periodo de publicación recogido
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Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de entornos virtuales en etapa post-COVID
Raxiel Martínez Pedraza, Antonio Rodríguez Fuentes, Dainury Vázquez Coll, Carlos Martínez Mollineda
Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1-4, 1 61, 2023, págs. 1-10
Competencias en el profesorado universitario derivadasdel impacto de la COVID-19
Carlos Martínez Mollineda, Raxiel Martínez Pedraza, Dainury Vázquez Coll
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 88, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación superior en Iberoamérica: impactos de los sistemas de aseguramiento de la calidad y desafíos de la pandemia), págs. 101-109
El proceso de inclusión de un alumno con síndrome de Prader-Willi. Un estudio de caso
Dainury Vázquez Coll, Joan Jordi Muntaner Guasp, Antonio Rodríguez Fuentes
Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa / coord. por Lourdes Villalustre Martínez, Marisol Fernández Cueli, 2023, ISBN 978-84-18482-94-6, págs. 109-115
Las artes escénicas: una herramienta didáctica para alumnado con enfermedades minoritarias
Dainury Vázquez Coll, Antonio Rodríguez Fuentes, Joan Jordi Muntaner Guasp
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, 2023, ISBN 978-84-1170-560-8, págs. 725-734
Inclusión educativa de escolares con trastornos en la comunicación con apoyo de la tecnología
Dainury Vázquez Coll
Estudios sobre innovación e investigación educativa / coord. por Tomás Sola Martínez, Santiago Alonso-García, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2021, ISBN 978-84-1377-303-2, págs. 810-821
La preparación del docente para utilizar el aula virtual. Resultados de un estudio práctico
Raxiel Martínez Pedraza, Dainury Vázquez Coll
Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación / coord. por Andrea Paz, Vladimir Figueroa Gutiérrez, Edison Javier Rodríguez, Alexander Javier Montes Miranda, 2020, ISBN 978-9945-9224-4-8, págs. 639-643
Dainury Vázquez Coll, Raxiel Martínez Pedraza
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 279-289
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