Juan Rodolfo Romero Figuera

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• Artículos de revistas

  • Cuestionario para la Evaluación de Competencias Interculturales (CCI)

    Juan Rodolfo Romero Figuera, Carlina E. Vega Duette, Tomás J. Campoy Aranda

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 14, Nº. 1, 2021, págs. 108-118

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Las Competencias Interculturales desde el Enfoque de laEducación y la Salud

    Juan Rodolfo Romero Figuera

    Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 1123-1129

    

  • La Educación Superior Inclusiva y el desarrollo de Competencias Digitales

    Juan Rodolfo Romero Figuera

    Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 1130-1136

    

  • Uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación dentro del aula. Estudio sobre la percepción que presentan los alumnos de educación secundaria

    Juan Rodolfo Romero Figuera, Francisca Angélica Monroy García

    Análisis de enfoques, metodologías y herramientas didácticas para la comprensión lectora / Elena Jiménez Pérez (ed. lit.), María Isabel de Vicente Yagüe Jara (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9171-285-5, págs. 269-277

    

  • Cambio en las metodologías universitarias: análisis sobre el uso que hacen de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los estudiantes

    Francisca Angélica Monroy García, Juan Rodolfo Romero Figuera

    Investigación e innovación en educación literaria / María Isabel de Vicente Yagüe Jara (ed. lit.), Elena Jiménez Pérez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9171-286-2, págs. 201-210

    

  • Derechos humanos e interculturalidad en el ámbito escolar

    Juan Rodolfo Romero Figuera

    Participación, políticas sociales y protección de la infancia: Aprendiendo con los niños y las niñas a construir sociedades inclusivas / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Inmaculada Iglesias Villarán, Antonia Picornell Lucas, Juan José Leiva Olivencia, Antonio Pantoja Vallejo, Manuel Antonio Conde del Río, 2018, ISBN 978-84-09-03349-2, págs. 353-361

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• Tesis

  • La sensibilidad y la competencia intercultural en los estudiantes del grado de educación social según el nuevo Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES)

    Juan Rodolfo Romero Figuera

    Tesis doctoral dirigida por María Luisa Zagalaz Sánchez (dir. tes.), Tomás Jesús Campoy Aranda (codir. tes.). Universidad de Jaén (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUJA
    

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