Periodo de publicación recogido
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Investigar en educación: un deber de los y las educadoras
Susana Graciela Pérez Barrera
Avances de Investigación, ISSN-e 2393-6517, Vol. 10, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Avances de Investigación), págs. 9-10
¿Y después que crecí?: Una investigación internacional sobre adultos con altas habilidades/superdotación
Susana Graciela Pérez Barrera
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 11, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad)
Sobre cómo encerrar una persona con Altas Habilidades/Superdotación en una cajita de fósforos
Susana Graciela Pérez Barrera
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 11, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), 99 págs.
Publicar sin morir, para compartir
Susana Graciela Pérez Barrera
Avances de Investigación, ISSN-e 2393-6517, Vol. 9, Nº. 1, 2022, págs. 5-6
Pandemia, postpandemia: retos y lecciones aprendidas
Susana Graciela Pérez Barrera
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 10, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), págs. 9-10
From a primary source: Interview with Dr. Joseph Renzulli
Susana Graciela Pérez Barrera, Joseph S. Renzulli
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 10, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), págs. 96-109
Una pequeña reflexión sobre la educación del siglo XXI
Susana Graciela Pérez Barrera
Avances de Investigación, ISSN-e 2393-6517, Vol. 8, Nº. 1, 2021, págs. 5-6
Publicar en tiempos de pandemia
Susana Graciela Pérez Barrera
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 9, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), págs. 9-10
Susana Graciela Pérez Barrera
Avances de Investigación, ISSN-e 2393-6517, Vol. 7, Nº. 1, 2020, págs. 5-6
Marie Lissette Canavesi Rimbaud, Susana Graciela Pérez Barrera
Avances de Investigación, ISSN-e 2393-6517, Vol. 6, Nº. 1, 2018, págs. 4-5
Susana Graciela Pérez Barrera
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), págs. 5-7
Produção acadêmica de altas habilidades/ superdotação: O que dizem os periódicos da educação física?
Susana Graciela Pérez Barrera, Deizi Domingues
RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 6, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), págs. 67-81
Susana Graciela Pérez Barrera, Marie Lissette Canavesi Rimbaud
Avances de Investigación, ISSN-e 2393-6517, Vol. 5, Nº. 1, 2017, pág. 3
Motivación, compromiso con la tarea y creatividad en las altas habilidades/superdotación: el desafío de establecer nuevas pautas
Susana Graciela Pérez Barrera
Ideacción: La revista en español sobre superdotación, ISSN 1134-1548, Nº. 25, 2006 (Ejemplar dedicado a: VI Congreso Iberoamericano de Superdotación, Talento y Creatividad), págs. 72-81
Atención a los superdotados en el sur de Brasil
Susana Graciela Pérez Barrera
Ideacción: La revista en español sobre superdotación, ISSN 1134-1548, Nº. 19, 2003
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