págs. 9-10
Uso de tecnologías en las infancias: pautas transaccionales y estrategias de socialización familiares
Paula Irueste, María Barotto, Sofía Samanón, Melisa Belén Taormina
págs. 11-32
A utilização das TICS nas escolas públicas do Brasil: uma revisão bibliográfica do uso no planejamento educacional brasileiro
págs. 33-44
págs. 45-59
Altas habilidades/superdotação e família: resiliência e criatividade
págs. 60-81
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