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Ivana V.R. Teixeira, Marina G.S. Borges, Adriane M. Medeiros, Stela Maris Aguiar Lemos
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 43, Nº. 1, 2023, pág. 287
Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud en Estudios de Posgrado en Logopedia: diseño disciplinar: Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud en la posgraduación
Stela Maris Aguiar Lemos, Graziela Nunes Alfenas Fernandes
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
Núcleo Docente Estructurador: experiencia en un curso brasileño de Fonoaudiología
Stela Maris Aguiar Lemos, Adriane Mesquita de Medeiros, Andréa Rodrigues Motta, Érica Araújo Brandão Couto, Laelia Cristina Caseiro Vicente, Letícia Caldas Teixeira, Patrícia Cotta Mancini, Sirley Alves da Silva Carvalho
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
Gestión de la vida académica: una posibilidad de trabajo con estudiantes de grado
Stela Maris Aguiar Lemos, Graziela Nunes Alfenas Fernandes
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)
Salud colectiva y fonoaudiología: Análisis de una disciplina teórica
Thalita Evaristo Couto Dias, Stela Maris Aguiar Lemos
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
La gestión de la vida académica en la enseñanza superior en tiempos de pandemia
Graziela Nunes Alfenas Fernandes, Débora Soares Piotto Jardim, Stela Maris Aguiar Lemos
Desafíos de la docencia universitaria actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2023, ISBN 978-84-15524-49-6, págs. 455-462
La metodología activa en la formación de docentes e investigadores
Stela Maris Aguiar Lemos, Graziela Nunes Alfenas Fernandes
Innovación e investigación en la educación universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2020, ISBN 978-84-15524-44-1, págs. 125-129
Situações -problema e saúde coletiva na aprendizagem de estudantes de fonoaudiologia: relação com as variáveis sociodemográficas
Stela Maris Aguiar Lemos, Carolina Mello, Renato de Oliveira, Andrezza Escarce
Investigación y práctica en la educación superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-38-0, págs. 29-34
Tutoria como processo de integração de mestrandos e graduandos de Fonoaudiologia
Andréa Motta, Amélia Augusta Friche, Stela Maris Aguiar Lemos
Investigación y práctica en la educación superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-38-0, págs. 275-278
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