Tany Giselle Fernández Guayana

• Artículos de revistas (19)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • Poemas en un aula de preescolar para combatir el bullying

    Tany Giselle Fernández Guayana

    Espacios en Blanco: Revista de educación, ISSN-e 2313-9927, ISSN 1515-9485, Vol. 1, Nº. 36, 2026

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  • Aportes de la docencia al sentido de vida de los profesores en Colombia

    Tany Giselle Fernández Guayana, Yuli Tatiana Diaz Galindo

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 27, Nº 1, 2025, págs. 45-79

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  • Incidencia de la gestión de aula en la adquisición de herramientas autorregulatorias del aprendizaje

    Yulian Manuela González Rodríguez, Tany Giselle Fernández Guayana

    Revista Unimar, ISSN 0120-4327, ISSN-e 2216-0116, Vol. 43, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Revista UNIMAR), págs. 104-120

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  • La gestión de aula en la formación profesional integral

    José Fernando López Rodríguez, Tany Giselle Fernández Guayana

    YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Vol. 14, Nº. 1 (Enero-Junio), 2025, págs. 1-1

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  • Prácticas educativas que favorecen la formación en autorregulación del aprendizaje de los estudiantes en Colombia

    María Pinzón, Carolina Valero Olaya, Jeidy Miranda Hernández, Marisela Becerra Moncada, Tany Giselle Fernández Guayana

    Academo, ISSN-e 2414-8938, Vol. 11, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: September - December), págs. 310-322

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  • La formación docente: una oportunidad para la transformación desde la investigación científica

    Beatriz Lorena Caicedo Guevara, Tany Giselle Fernández Guayana

    Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 19, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: January-June)

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  • Impacto de los fenómenos sociales en la autorregulación del aprendizaje en instituciones educativas de Colombia

    Tany Giselle Fernández Guayana, Javier de Jesús Álvarez García, Margoth Beltrán Quinayas, Yuleima Salazar Cárdenas

    MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria, ISSN-e 2528-7842, Vol. 10, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Enero - Abril.; i - v), págs. 64-80

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  • Formar en la autorregulación del aprendizaje para una vida social sana

    Edgar Julián Mora Benavides, Yady Eliana Mur Bihuchy, Tany Giselle Fernández Guayana

    Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, ISSN-e 2590-7476, Vol. 8, Nº. 14, 2024 (Ejemplar dedicado a: enero-junio), págs. 190-200

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  • LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL ENTORNO SOCIAL DESDE TRES EXPERIENCIAS VIVIDAS

    Naila Milena Rivas Mendoza, Andrea Milena Sánchez Díaz, Maribel Orjuela Pulido, Sonia Paola Salamanca Murcia, Tany Giselle Fernández Guayana

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 10, Nº. 2, 2024, págs. 14-22

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  • La vocación docente: el proyecto de vida que otorga sentido a los profesores

    Tany Giselle Fernández Guayana, William Alexander Parra Coronado, Yuli Tatiana Diaz Galindo

    Tsafiqui: Revista científica en ciencias sociales, ISSN 1390-5341, ISSN-e 2602-8069, Vol. 14, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Educomunicación: otras formas de enseñar y aprender), págs. 41-51

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  • La educación artística como escenario para el desarrollo de capacidades creativas

    Jaime Armando Espitia Vargas, Tany Giselle Fernández Guayana

    Acción y reflexión educativa, ISSN-e 2644-3775, Nº.48 48, 2023 (Ejemplar dedicado a: Acción y Reflexión Educativa), págs. 6-21

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  • Las prácticas lúdicas familiares en el aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes del grado primero

    Diana Denisse Ardila Herrera, Tany Giselle Fernández Guayana

    Acta Scientiarum. Education, ISSN 2178-5198, ISSN-e 2178-5201, Vol. 44, Nº. 1, 2022

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  • Circunstancias que inciden en el trabajo en equipo en estudiantes de último grado escolar

    Sergio Andrés Ávila Pava, Tany Giselle Fernández Guayana

    Educando para educar, ISSN 2007-1469, Nº. 42, 2022 (Ejemplar dedicado a: Septiembre 2021 - Febrero 2022; 182 p.), págs. 157-180

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  • Consecuencias del bullying en la formación de estudiantes según estudios latinoamericanos entre 2010–2021

    Leidy Xiomara Caicedo Bohórquez, Tany Giselle Fernández Guayana

    Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 17, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Julio-diciembre), págs. 161-179

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  • Apuestas educativas en momentos de transición hacia la paz

    Tany Giselle Fernández Guayana

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 7, Nº. 2, 2021, págs. 30-41

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  • Fenomenología de la responsabilidad por el Otro: un estudio sobre la vocación de la docenci

    Tany Giselle Fernández Guayana

    Educación: Revista de la Universidad de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 44, Nº. 1 (enero-junio), 2020

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  • La educación fuente de desarrollo humano

    Tany Giselle Fernández Guayana

    Academo, ISSN-e 2414-8938, Vol. 6, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 204-210

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  • El poder de las palabras del educador en los procesos de paz

    Tany Giselle Fernández Guayana

    Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, ISSN-e 2590-7476, Vol. 2, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre), págs. 49-55

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  • ¿Qué hay detrás de la profesión de educar?: Un amor a la vida

    Tany Giselle Fernández Guayana, Francisco Javier Bernal Sarmiento

    Nodos y nudos: revista de la Red de Calificación de educadores, ISSN 0122-4328, ISSN-e 2619-6069, Vol. 4, Nº. 36, 2014, págs. 117-122

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La autorregulación del aprendizaje y los factores del entorno social que le repercuten: caso colombiano

    Tany Giselle Fernández Guayana, Diana Marcela Leal Camacho, María Isabel Pinzón Navarro

    Inclusión, diversidad y desarrollo personal / coord. por Nelly Meléndez, Yuli Esteves González, Dimas Hernan Concepcion Patino, 2024, ISBN 978-84-1079-035-3, págs. 72-86

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  • Aproximación a los sentidos que los profesores le otorgan a su responsabilidad educativa

    Tany Giselle Fernández Guayana, Jhon Fredy Orrego Noreña

    Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI / coord. por Edgar Serna M., Vol. 1, 2020, ISBN 9789585233379, págs. 218-226

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  • Entre el trabajo y la familia en el caso colombiano

    Juan Guillermo Hoyos Díez, Marina Echeverri De Hoyos, Tany Giselle Fernández Guayana

    II International Conference Familiy and Society / Rita Cavallotti Oldani (ed. lit.), Consuelo León Llorente (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-606-8395-7, págs. 455-470

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