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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Determination of Mercury in Milk by Cold Vapor Atomic Fluorescence: A Green Analytical Chemistry Laboratory Experiment
Sergio Armenta, Miguel de la Guardia
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 88, Nº 4, 2011, págs. 488-491
Mid-infrared and Raman spectrometry for quality control of pesticide formulations
G. Quintás, Sergio Armenta, Salvador Garrigues, Miguel de la Guardia
Trac - trends in analytical chemistry, ISSN 0165-9936, Vol. 24, Nº 8, 2005, págs. 772-781
FTIR Determination of Aspartame and Acesulfame-K in Tabletop Sweeteners
Sergio Armenta, Miguel de la Guardia, Salvador Garrigues
Journal of agricultural and food chemistry, ISSN 0021-8561, Vol. 52, Nº. 26, 2004, págs. 7798-7803
M.J. Lerma García, M. Vergara Barberán, E.J. Carrasco Correa, Francesc Albert Esteve Turrillas, Sergio Armenta, Maria Luisa Cervera, E.F. Simó Alfonso, J.M. Herrero
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 2545-2552
Using socrative to enhance active learning and assessment in analytical chemistry: A critical survey
M.J. Lerma García, M. Vergara Barberán, E.J. Carrasco Correa, Francesc Albert Esteve Turrillas, Sergio Armenta, Maria Luisa Cervera, E. Simó, J.M. Herrero
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 3681-3690
Empleo de Socrative para la evaluación del trabajo previo en asignaturas prácticas de laboratorio
Francesc Albert Esteve Turrillas, Sergio Armenta, José Manuel Herrero-Martínez
IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2019, ISBN 978-84-9048-522-4, págs. 211-225
Padlet: el uso de la pizarra colaborativa on-line en estudios de grado
Francesc Albert Esteve Turrillas, Sergio Armenta
IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2018, ISBN 978-84-9048-750-1, págs. 208-219
Microvideos como herramienta docente en Química General
Sergio Armenta, Francesc Albert Esteve Turrillas
In-Red 2017. III Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red / Vicente J. Botti Navarro (aut.), Miguel Angel Fernández Prada (aut.), 2017, ISBN 978-84-9048-568-2, págs. 231-239
Empleo de la estrategia puzle de Aronson para fomentar la cooperación en grupos
Francesc Albert Esteve Turrillas, Sergio Armenta
In-Red 2017. III Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red / Vicente J. Botti Navarro (aut.), Miguel Angel Fernández Prada (aut.), 2017, ISBN 978-84-9048-568-2, págs. 1056-1064
Sergio Armenta
Tesis doctoral dirigida por Salvador Garrigues (dir. tes.), Miguel de la Guardia (dir. tes.). Universitat de València (2006).
Aplicació de nous materials i formats amb propietats millorades per a l'anàlisi de drogues
Tesis doctoral dirigida por José Manuel Herrero-Martínez (dir. tes.), Francesc Albert Esteve Turrillas (codir. tes.), Sergio Armenta (codir. tes.). Universitat de València (2021).
Desarrollo de métodos analíticos para evaluar la efectividad de cosméticos antipolución
Tesis doctoral dirigida por Sergio Armenta (dir. tes.), Francesc Albert Esteve Turrillas (codir. tes.). Universitat de València (2021).
Soluciones analíticas en la industria: calidad, seguridad y conciencia ambiental
Tesis doctoral dirigida por Sergio Armenta (dir. tes.), Miguel de la Guardia (codir. tes.). Universitat de València (2017).
New analytical methodologies for food safety and quality
Tesis doctoral dirigida por Miguel de la Guardia (dir. tes.), Sergio Armenta (codir. tes.). Universitat de València (2011).
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