Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Tecnologias de Informação e Comunicação: investigação sobre contribuições de objetos de aprendizagem em processo de alfabetização e letramento
Andressa Cristina Dadério de Melo, Ana Claudia Câmara Pereira, Silvio Henrique Fiscarelli
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 15, Nº. Extra 4, 2020, págs. 2624-2637
O uso de objetos de aprendizagem no ensino fundamental: um estudo bibliométrico
Flavia Maria Uehara, Maria Iolanda Monteiro, Daniel Ribeiro Silva Mill, Silvio Henrique Fiscarelli
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. Extra 2, 2017, págs. 1539-1553
Camila Lourenço Morgado, Silvio Henrique Fiscarelli
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 11, Nº. 2, 2016, págs. 956-968
Objetos de aprendizagem e lousas digitais interativas: uma proposta de avaliação de objetos de aprendizagem para ensino de matemática
Silvio Henrique Fiscarelli, Camila Lourenço Morgado, Monique Alves Félix
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 11, Nº. 1, 2016, págs. 350-362
As barreiras para implementação das TIC na sala de aula
Rodolfo Fernandes Esteves, Silvio Henrique Fiscarelli, Claudio B. Gomide de Souza
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 9, Nº. 3, 2014, págs. 583-598
Cenário e perspectivas para a melhoria do ensino público no Brasil: mídia, cultura e educação
Claudio B. Gomide de Souza, Dora I.P. da Costa, Silvio Henrique Fiscarelli
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 7, Nº. 2, 2012, págs. 165-182
Mudança social e cultural no Brasil nos últimos 50 anos: cenário e perspectivas para a melhoria do ensino público
Claudio B. Gomide de Souza, Dora Isabel Paiva da Costa, Silvio Henrique Fiscarelli
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 5, Nº. 2, 2010, págs. 106-114
Avaliação do ambiente de aprendizagem webprointer: concepção e desenvolvimento de uma ferramenta web
Silvio Henrique Fiscarelli, Janio Itiro Akamatsu
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 1, Nº. 2, 2006, págs. 173-181
Atividades centradas em Tarefas: uma abordagem para uso de objetos de aprendizagem na sala de aula
Flavia Maria Uehara, Silvio Henrique Fiscarelli
Miradas diversas de la educación en Iberoamérica / Mariano Jabonero Blanco (ed. lit.), Mario Martín Bris (ed. lit.), Adriana Martínez Arias (ed. lit.), José Luis Bizelli (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-15834-94-6, págs. 471-482
Um estudo de caso sobre o uso de simulaçoes interativas no ensino médio
Silvio Henrique Fiscarelli, Ana Beatriz Campeiz
Reflexiones y realidades sobre la educación sobre la perspectiva iberoamericana: VII Encuentro Iberoamericano de Educacion / coord. por Eladio Sebastián Heredero, Mario Martín Bris, Victor Aguilera Vásquez, 2012, ISBN 978-956-15-2219-0, págs. 405-414
Contribuciones para el uso de formularios electrónicos en la investigación de educación
Claudio B. Gomide de Souza, Silvio Henrique Fiscarelli, Breno Mazieiro
La escuela de la sociedad del conocimiento: Perspectivas innovadoras en Brasil y España / Eladio Sebastián Heredero (aut.), 2011, ISBN 978-84-8138-938-8, págs. 221-233
Simulando átomos y móleculas: Un experiencia en la enseñanza de la Química
Silvio Henrique Fiscarelli, María Helena Bizelli, Patricia Eliane Fiscarelli
Transferencia del conocimiento a partir de prácticas educativas en los contextos español y brasileño / Eladio Sebastián Heredero (aut.), 2011, ISBN 978-84-8138-926-5, págs. 265-274
Evaluación de desempeño y reacción: utilización de nuevas tecnologías
Claudio B. Gomide de Souza, Silvio Henrique Fiscarelli
Formación del ciudadano en un mundo global: una mirada desde los contextos español y brasileño / coord. por Eladio Sebastián Heredero, Mario Martín Bris, 2009, ISBN 978-84-8138-821-3, págs. 75-82
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