Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Francisco Gil Montoya, José Manuel Salmerón Lissen, José Luís Molina Félix
Revista de la Construcción, ISSN-e 0718-915X, ISSN 0717-7925, Vol. 12, Nº. 3, 2013
Francisco José Sánchez de la Flor, José Manuel Salmerón Lissen, José Luís Molina Félix, José Sánchez Ramos, Servando Alvarez Domínguez
Revista de la Construcción, ISSN-e 0718-915X, ISSN 0717-7925, Vol. 11, Nº. 2, 2012, págs. 73-91
El aprendizaje-servicio como eje metodológico en las aulas universitarias técnicas: Proyecto Yincana
Teresa Rocío Palomo Amores, María del Carmen Guerrero Delgado, José Sánchez Ramos, Daniel Castro Medina, José Luís Molina Félix, Servando Alvarez Domínguez
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 657-664
Metodología híbrida de aprendizaje activo mediante gamificación y proyectos en Ingeniería Energética
José Sánchez Ramos, María del Carmen Guerrero Delgado, Teresa Rocío Palomo Amores, Daniel Castro Medina, José Luís Molina Félix, Servando Alvarez Domínguez
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 843-854
ENERKEA: adaptación del aprendizaje basado en proyectos en la Educación Superior
María del Carmen Guerrero Delgado, José Sánchez Ramos, María del Carmen Pavón Moreno, Servando Alvarez Domínguez, José Luís Molina Félix
Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 223-231
Promover el aprendizaje y la generación de ideas a losalumnos de Ingeniería mediante la visualización de un problema real: Enhancing learning and Idea arising on Engineering students by the visualization of a real problem
María del Carmen Guerrero Delgado, José Sánchez Ramos, Teresa Rocío Palomo Amores, Daniel Castro Medina, Servando Alvarez Domínguez, José Luís Molina Félix
Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 233-242
Entendiendo el problema de sobrecalentamiento en las aulas de colegios de la ciudad de Sevilla: ¿Cómo motivar la generación de ideas y la adquisición de conocimiento?
María del Carmen Guerrero Delgado, José Sánchez Ramos, Daniel Castro Medina, Teresa Rocío Palomo Amores, José Luís Molina Félix, Servando Alvarez Domínguez
Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 243-259
Simulación energética de edificios mediante un modelo de respuesta en frecuencia
José Luís Molina Félix
Universidad de Sevilla (1987).
Modelización CFD de los flujos de calor y masa en cámaras de aire: Aplicación al cálculo de coeficientes convectivos y flujos de aire en fachadas ventiladas
Tesis doctoral dirigida por José Luís Molina Félix (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2013).
Modelo óptico y térmico de acristalamientos complejos
Tesis doctoral dirigida por José Luís Molina Félix (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2000).
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