Entendiendo el problema de sobrecalentamiento en las aulas de colegios de la ciudad de Sevilla: ¿Cómo motivar la generación de ideas y la adquisición de conocimiento?

• M. Carmen Guerrero Delgado ^[1] ; José Sánchez Ramos ^[1] ; Daniel Castro Medina ^[1] ; Teresa Rocío Palomo Amores ^[1] ; José Luis Molina Félix ^[1] ; Servando Álvarez Domínguez ^[1]
  1. [1] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
• Localización: Experiencias disruptivas en entornos de aprendizaje / coord. por Diego Carmona Fernández, Silvia Román Suero, Diego Rodríguez Méndez, 2021, ISBN 9788418615634, págs. 243-259
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Understanding the classroom overheating problem in Seville schools: How to motivate the arising of ideas and knowledge achievement?
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