InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Estimulando la actividad matemática mediante teoremas
Marc Caelles, Cecilia Calvo Pesce
Gaceta de la Real Sociedad Matematica Española, ISSN 1138-8927, Vol. 26, Nº 2, 2023, págs. 373-388
Automatizar las tablas de multiplicar: Un propósito que va más allá de 3.o de primaria
Albert Vilalta Riera, Cecilia Calvo Pesce, Eudald Correig Farga
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 99, 2023 (Ejemplar dedicado a: La formación continuada del profesorado de matemáticas para la interdisciplinariedad), págs. 61-67
Proyectamos las mates: algunos recursos para provocar conversaciones
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 286, 2019, págs. 28-32
Projectem les mates: alguns recursos per provocar converses
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 459, 2019, págs. 32-36
La Comissió per a l'Impuls de les Conclusions del Segon Congrés Català d'Educació Matemàtica: continuem fent camí cap al C²EM 2020
Cecilia Calvo Pesce, Antonio Vila Corts
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 45, 2019, págs. 88-93
Enseñar matemáticas: un compromiso con el oficio de preguntar
Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 92, 2019, págs. 9-15
La comissió per a l’ impuls de les conclusions del Segon Congrés Català d’Educació Matemàtica: Fent camí cap al C2 EM 2020: com ens hi impliquem?
Cecilia Calvo Pesce, Antonio Vila Corts
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 43, 2018, págs. 71-78
Tareas ricas para trabajar con potencias y raíces
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 88, 2018, págs. 67-71
Tareas ricas para trabajar con decimales
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 87, 2018, págs. 51-54
Tareas ricas para alumnos con capacidades diversas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 79, 2018, págs. 49-56
Segon congrés català d'educació matemàtica: La comissió per a l'impuls de les conclusions de Segon Congrés Català d'Educació Matemàtica
Oriol Busquets i Prat, Cecilia Calvo Pesce, Antonio Vila Corts
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 41, 2017, págs. 68-74
tareas ricas para clasificar y describir figuras
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 86, 2017, págs. 83-88
Tareas ricas para practicar sumas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 85, 2017, págs. 57-63
Tareas ricas para practicar las restas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 84, 2017, págs. 77-82
Tareas ricas para practicar divisiones
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 83, 2016, págs. 83-88
Tareas ricas para practicar las tablas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 82, 2016, págs. 69-76
Buscar patrones para enriquecer tareas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 81, 2016, págs. 55-60
Mediación de la tecnología en la práctica matemática de aula Materiales y recursos para primaria
Cecilia Calvo Pesce
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 72, 2016, págs. 35-39
Bones activitats per a la transició entre primària i secundària
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 37, 2015, págs. 41-50
Treballant el bloc d'espai i forma a través d'activitats
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 380, 2015, págs. 20-25
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 80, 2015, págs. 87-94
Manipular, representar y describir figuras planas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 79, 2015, págs. 85-92
Calcular con números y no con dígitos
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 78, 2015, págs. 73-81
Algunas actividades para hablar de medida
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 77, 2014, págs. 77-84
Algunas actividades para hablar de divisibilidad
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 76, 2014, págs. 91-98
Representar cuerpos tridimensionales mediante vistas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 75, 2014, págs. 93-100
Introducción a las estrategias multiplicativas
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 74, 2013, págs. 91-98
Algunas actividades para hablar de Probabilidad
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 73, 2013, págs. 81-90
Calcular usando el contexto del dinero
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 72, 2013, págs. 91-98
Algoritmos antiguos de cálculo
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 421, 2012, págs. 62-65
Ell@s tienen la palabra: describir poliedros contando caras, aristas y vértices
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 71, 2012, págs. 97-104
Calcular saltando la línea numérica vacía
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 70, 2012, págs. 115-122
La división: mucho más que un algoritmo
Cecilia Calvo Pesce, David Barba Uriach
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 54, 2010, págs. 41-54
Itinerari matemàtic a primària
Carme Torralba Llopis, Cecilia Calvo Pesce
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 350, 2008 (Ejemplar dedicado a: Observar, fer i pensar des de l'educació visual i plàstica), págs. 58-61
Competències bàsiques en matemàtiques: una reflexió sobre el càlcul amb temps controlat
Carme Barba i Uriach, David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 344, 2008 (Ejemplar dedicado a: Competènces, estratègies i pensament científic i matemàtic), págs. 17-24
Algorismes aritmètics a l'escola primària
Cecilia Calvo Pesce, David Barba Uriach
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 309, 2004, pág. 30
Enriquecer tareas para construir matemáticas con los alumnos
Cecilia Calvo Pesce
Actas del XVII Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Matemáticas en tierra de cine / Francisco España Pérez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15641-13-1, pág. 11
Sentido numérico, aritmética mental y algoritmos
David Barba Uriach, Cecilia Calvo Pesce
Elementos y razonamientos en la competencia matemática / coord. por Juan Emilio García Jiménez, 2011, ISBN 978-84-369-5020-5, págs. 47-78
Talleres de profesionalización docente en la formación inicial de maestros de Primaria
Cecilia Calvo Pesce, David Barba Uriach
Conocimiento, entornos de aprendizaje y tutorización para la formación del profesorado de matemáticas: construyendo comunidades de práctica / coord. por Isabel Escudero, María del Carmen Penalva Martínez, David Barba Uriach, 2006, ISBN 84-611-1416-7, págs. 89-101
Cecilia Calvo Pesce, Carmen Azcárate Giménez
Universitat Autònoma de Barcelona. ISBN 84-699-8010-6
Cecilia Calvo Pesce
Tesis doctoral dirigida por Carmen Azcárate Giménez (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2001).
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