Mara Socolovski Batista

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • La producción (escolar) del sujeto en tiempos de la racionalidad neoliberal

    Mara Socolovski Batista, Lucía Forcadell Aznar

    Con-ciencia social: Segunda Época, ISSN-e 2605-0641, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: La cultura del capitalismo tardío. Subjetividad, cultura de masas y sociedad capitalista. / coord. por Javier Gurpegui Vidal), págs. 11-31

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Entre la ilustración y el neoliberalismo: abrir el campo de lo posible para una praxis educativa

    Lucía Forcadell Aznar, Mara Socolovski Batista

    Con-ciencia social: Segunda Época, ISSN-e 2605-0641, Nº. 1, 2018, págs. 139-145

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La crisis económica y el derecho a la equidad educativa

    Francisco Beltrán Llavador, Mara Socolovski Batista

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 20, Nº 4, 2012, págs. 11-14

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Experiencias singulares en momentos de problemáticas globales: la inclusión en tiempos de pandemia desde los servicios de orientación

    Lucía Forcadell Aznar, Mara Socolovski Batista

    Educación comprometida con los objetivos de desarrollo sostenible: calidad, equidad educativa y metodología aprendizaje servicio / coord. por Marta Liesa Orús, 2021, ISBN 978-84-18321-15-3, págs. 256-263

    

  • Diálogos entre la orientación y la educación inclusiva: una reflexión desde la práctica

    Lucía Forcadell Aznar, Mara Socolovski Batista, Eva M. Lira Rodríguez

    Inclusión educativa y tecnologías para el aprendizaje / coord. por Cecilia Latorre Cosculluela, Alejandro Quintas Hijós, 2021, ISBN 978-84-18615-76-4, págs. 29-40

    

  • Avances recientes en neuroeducación

    Eva M. Lira Rodríguez, Lucía Forcadell Aznar, Mara Socolovski Batista

    Tecnología y neuroeducación desde un enfoque inclusivo / coord. por Alejandro Quintas Hijós, Cecilia Latorre Cosculluela, 2021, ISBN 978-84-18615-75-7, págs. 113-126

    

  • La influencia de la inteligencia emocional (IE) sobre el rendimiento escolar y las conductas disruptivas en alumnos de segundo ciclo de educación infantil

    Cristina Hernández, Eva M. Lira Rodríguez, Mara Socolovski Batista, Ana Moreno

    Libro de actas del I Congreso Internacional de Psicología de Organizaciones Saludables / coord. por Eva M. Lira Rodríguez, 2019, ISBN 978-84-09-06321-5, págs. 69-70

    • Resumen
    

  • Propuesta futura de ApS: cyberbullying e inteligencia emocional.

    Eva M. Lira Rodríguez, Mara Socolovski Batista, Ana Moreno

    Aprendizaje de servicio: diálogo universidad y sociedad / coord. por Eva M. Lira Rodríguez, Rosa María Azucena Lozano Roy, Alfonso Revilla Carrasco, 2018, ISBN 978-84-09-01440-8, págs. 62-65

    • Texto Completo Libro
    

  • El rol de la inteligencia emocional (IE) y la autoeficacia (AF) en la relación entre el ciberbullying “victimización” y el estrés, la ansiedad y la depresión

    Loreto Tomey, Eva M. Lira Rodríguez, Mara Socolovski Batista, Ana Moreno

    Aprendizaje de servicio: diálogo universidad y sociedad / coord. por Eva M. Lira Rodríguez, Rosa María Azucena Lozano Roy, Alfonso Revilla Carrasco, 2018, ISBN 978-84-09-01440-8, págs. 66-93

    • Texto Completo Libro
    

  • La relación entre el ciberbullying y las quejas somáticas en función del sexo

    Cristina Artal, Eva M. Lira Rodríguez, Ana Moreno, Mara Socolovski Batista

    Aprendizaje de servicio: diálogo universidad y sociedad / coord. por Eva M. Lira Rodríguez, Rosa María Azucena Lozano Roy, Alfonso Revilla Carrasco, 2018, ISBN 978-84-09-01440-8, págs. 94-110

    • Texto Completo Libro
    

  • La Escuela Pública como institución de lo común

    Isabel Magalló Albert, Lucía Forcadell Aznar, Mara Socolovski Batista

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 91

    • Texto Completo Libro
    

  • Diferentes dispositivos escolares como concreción de una Educación Inclusiva .

    Mara Socolovski Batista

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 555-564

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Innovación organizativa, una forma de "hacer" con la diversidad

    Mara Socolovski Batista, Lucía Forcadell Aznar

    Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución / coord. por María Asunción Manzanares Moya, Vol. 2, 2010 (CD: organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución), ISBN 978-84-7197-649-9, pág. 68

    

• Tesis

  • La institución escolar y sus efectos en la estructuración del sujeto

    Mara Socolovski Batista

    Tesis doctoral dirigida por Francisco J. Jódar Rico (dir. tes.), Francisco Beltrán Llavador (dir. tes.). Universitat de València (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  RODERIC  TESEO 
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.