Gema Díaz Gil

• Colaboraciones en obras colectivas (7)
• Tesis (1)

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Empleo de la tecnología digital en la evaluación y adquisición de competencias emocionales y de autocontrol: Aplicación en la ansiedad ante las prácticas de anatomía humana con cadáver

    Raquel Rodríguez Prada, Gema Díaz Gil, Francisco Gómez Esquer, Cecilia Peñacoba Puente, Daniel Garvi de Castro

    Aplicaciones de las plataformas de enseñanza virtual a la Educación Superior: [VI Monográfico de innovación docente] / César Cáceres Taladriz (ed. lit.), Natalia Esteban (ed. lit.), María del Carmen Gálvez de la Cuesta (ed. lit.), Begoña Rivas Rebaque (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-1377-393-3, págs. 269-284

    

  • Análisis de los enfoques de aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos

    Francisco Gómez Esquer, Stella Maris Gómez Sánchez, Antonio Gil Crujera, Gema Díaz Gil, María Angustias Palomar, Rafael Linares Garcia Valdecasas, Esther Cuerda Galindo, Inés Rivas Martínez, Rosa Santero Sánchez, Orlando Triguero Ortiz, Raquel Garrido Abia

    FECIES 2015 / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2015, ISBN 978-84-617-6293-4, págs. 93-100

    • Texto Completo Libro
    

  • Aportaciones de la neuroanatomía humana

    Gema Díaz Gil, Francisco Gómez Esquer

    Neurorrehabilitación: métodos específicos de valoración y tratamiento / coord. por Roberto Cano de la Cuerda, Susana Collado Vázquez, 2012, ISBN 978-84-9835-410-2, págs. 1-12

    

  • Cálculo del volumen de trabajo del alumno en las nuevas titulaciones de grado de Ciencias de la Salud

    Francisco Gómez, Paloma Barjola Valero, Gema Díaz Gil, José Luis González Gutiérrez, Almudena López López, Francisco J. Mercado, Inés Rivas

    Evaluación global de los resultados del aprendizaje en las titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Félix Labrador Arroyo, Rosa Santero Sánchez, 2011, ISBN 978-84-9982-814-5, págs. 417-436

    

  • Desarrollo y evaluación de competencias mediante ABP coordinado en Ciencias de la Salud

    Francisco Gómez Esquer, Gema Díaz Gil, Inés Rivas Martínez, Paloma Barjola Valero, Francisco Mercado Romero, Teresa Fernández Agulló, Miriam García San Frutos, Juan Manuel Gómez Castiblanque, Rafaela González Castrillo

    Evaluación de competencias en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior: (II Jornada) / Isabel Sierra Alonso (aut.), 2010, ISBN 978-84-693-4610-5, págs. 99-104

    

  • ABP/PBL Coordinado interdisciplinarmente en ciencias de la salud

    Francisco Gómez Esquer, Paloma Barjola Valero, Gema Díaz Gil, Teresa Fernández Agulló, Miriam García San Frutos, Juan Manuel Gómez Castiblanque, Rafaela González Castrillo, Francisco Mercado Romero, Inés Rivas Martínez

    I Encuentro de Intercambio de Experiencias en Innovación Docente en la Universidad Rey Juan Carlos: [recurso electrónico], 2009, ISBN 978-84-692-6552-9, pág. 29

    

  • Aprendizaje activo y campus virtual, un buen cóctel para el EEES

    Francisco Gómez Esquer, Inés Rivas Martínez, Gema Díaz Gil, Jose Delcan Giraldez, María Angustias Palomar, Rafael Linares Garcia Valdecasas

    Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7

    • Resumen
    

• Tesis

  • Caracterización funcional de residuos polimórficos del antígeno de histocompatibilidad hla-dp

    Gema Díaz Gil

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Javier Arroyo Nombela (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2002).

    • Resumen
    

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