María Clara Gómez Álvarez

• Artículos de revistas (14)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Una propuesta de clasificación de juegos con propósito educativo para ingeniería de software

    María Clara Gómez Álvarez, Carlos Mario Zapata Jaramillo

    Ingeniare: Revista Chilena de Ingeniería, ISSN-e 0718-3305, ISSN 0718-3291, Vol. 30, Nº. 2, 2022, págs. 239-254

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  • Directrices para el diseño y la construcción de videojuegos serios educativos

    Luz Marina Sierra Martínez, Gabriel Elías Chanchí Golondrino, María Clara Gómez Álvarez

    Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 84, 2022 (Ejemplar dedicado a: Videojuegos (volumen 1))

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  • Gamification of an Educational Environment in Software Engineering: Case Study for Digital Accessibility of People With Disabilities

    Gloria Gasca Hurtado, María Clara Gómez Álvarez, Jesús Andrés Hincapié Londoño, Vianca Vega Zepeda

    Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 16, Nº. 4, 2021, págs. 382-392

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  • Método para el diseño de Living Lab, apoyado por la metodología de aprendizaje basado en problemas para instituciones de formación para el trabajo

    Vladimir Arenas Crespo, Lillyana Giraldo Marín, María Clara Gómez Álvarez

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 43, 2021, págs. 199-212

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  • Sistema IoT para el seguimiento y análisis del nivel de saturación y ritmo cardíaco en el diagnóstico temprano de Covid-19

    Gabriel Elías Chanchí Golondrino, María Clara Gómez Álvarez, Claudia Estella Hernández Londoño

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 42, 2021, págs. 272-285

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  • SMELLWARE: un juego para la enseñanza de buenas prácticas en el proceso de desarrollo de software

    Carlos Mario Zapata Jaramillo, María Clara Gómez Álvarez, Juan Carlos Hernández Palencia

    Ingeniare: Revista Chilena de Ingeniería, ISSN-e 0718-3305, ISSN 0718-3291, Vol. 28, Nº. 4, 2020, págs. 645-653

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  • Hacia un Modelo de Madurez de Transformación Digital (MMTD) para las cooperativas de ahorro y crédito

    Claudia Patricia González Múnera, Lillyana Giraldo Marín, María Clara Gómez Álvarez

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 32, 2020, págs. 622-634

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  • Estrategia de transformación para la formación en informática: hacia el desarrollo de competencias en educación básica y media para la Industria 4.0 en Medellín - Colombia

    Bell Manrique Losada, María Clara Gómez Álvarez, Liliana González

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 39, 2020, págs. 1-17

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  • A Representation Proposal of Practices for Teaching and Learning Software Engineering Using a Semat Kernel Extension

    María Clara Gómez Álvarez, Ruben Dario Sanchez Dams, Alvaro Alexander Barón Salazar

    Revista de Ingenierías: Universidad de Medellín, ISSN 1692-3324, Vol. 17, Nº. 32, 2018 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio), págs. 129-154

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  • Estrategia de evaluación basada en juegos: Caso Ingeniería de Sistemas Universidad de Medellín

    María Clara Gómez Álvarez, Jaime Alberto Echeverri Arias, Liliana González Palacio

    Ingeniare: Revista Chilena de Ingeniería, ISSN-e 0718-3305, ISSN 0718-3291, Vol. 25, Nº. 4, 2017, págs. 633-642

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  • PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE HABILIDADES BLANDAS EN INGENIERÍA DE SOFTWARE A TRAVÉS DE PROYECTOS UNIVERSIDAD - EMPRESA

    María Clara Gómez Álvarez, Bell Manrique Losada, Gloria Gasca Hurtado

    Revista Educación en Ingeniería, ISSN 1900-8260, Vol. 10, Nº. 19, 2015, págs. 131-140

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  • Realidad virtual como buena práctica para trabajo en equipo con estudiantes de ingeniería

    Gloria Piedad Gasca Hurtado, Adriana Peña, María Clara Gómez Álvarez, Óscar Armando Plascencia Osuna, José A. Calvo-Manzano Villalón

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 16, 2015, págs. 76-91

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  • Modelado de la relación de confianza profesor-estudiante en la docencia universitaria

    Carlos Mario Zapata Jaramillo, Miguel David Rojas López, María Clara Gómez Álvarez

    Educación y educadores, ISSN-e 0123-1294, Vol. 13, Nº. 1, 2010

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  • Transformación de modelo de clases UML a Oracle9i® bajo la Directiva MDA: un caso de estudio

    Fernando Arango Isaza, María Clara Gómez Álvarez, Carlos Mario Zapata Jaramillo

    DYNA: revista de la Facultad de Minas. Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín, ISSN 0012-7353, Vol. 73, Nº. 149, 2006, págs. 165-179

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Estrategias de priorización de requisitos no-funcionales en desarrollos ágiles de software: Un diagnóstico inicial

    Julia Lobera, Sebastián Espinosa, Viviana Díaz Perilla, Liliana González, María Clara Gómez Álvarez

    Desarrollo e Innovación en Ingeniería / Edgar Serna M. (ed. lit.), 2020, ISBN 9789585233348, págs. 118-126

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  • Proyectos de aula en Ingeniería del Software con alianzas Industria-Universidad bajo enfoques ágiles: Un diagnóstico inicial

    Jair Reinaldo Camacho Serrano, Sara Marcela Pavas Madrid, Liliana González, María Clara Gómez Álvarez

    Desarrollo e Innovación en Ingeniería / Edgar Serna M. (ed. lit.), 2020, ISBN 9789585233348, págs. 143-149

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• Tesis

  • Formulación de una teoría general para la enseñanza de ingeniería de software

    María Clara Gómez Álvarez

    Tesis doctoral dirigida por Carlos Mario Zapata Jaramillo (dir. tes.), Hernán Astudillo Rojas (dir. tes.). Universidad Nacional de Colombia (UNAL) (2018).

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    • Tesis en acceso abierto en: repositorio.unal.edu.co
    

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