Hermenegilda Macià Soler

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• Artículos de revistas

  • Influence of individual versus collaborative peer assessment on score accuracy and learning outcomes in higher education: an empirical study

    Juan Ramón Rico Juan, Cristina Cachero Castro, Hermenegilda Macià Soler

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 7, 2022, págs. 399-399

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  • Influencia de la evaluación entre pares consensuada en la precisión de las autoevaluaciones

    Juan Ramón Rico Juan, Cristina Cachero Castro, Hermenegilda Macià Soler

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI 2020) / coord. por José Manuel Badía Contelles, Francisco Grimaldo Moreno), págs. 205-212

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  • Evaluando exposiciones orales: compartiendo experiencias

    Hermenegilda Macià Soler, Gregorio Diaz Descalzo, Joaquín Fernández Martínez, Juan Angel Aledo Sánchez, Enrique Arias, Juan Boubeta Puig

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: XXV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Murcia, 3-5 de julio de 2019 / coord. por Oscar Cánovas Reverte, Jesús Joaquín García Molina, Pedro Enrique López de Teruel Alcolea, Antonio Ruiz Martínez)

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  • Una experiencia para fomentar la presencia de la mujer en Informática a través del 11 de Febrero: aprendiendo igualdad en la ciencia

    Elena Navarro Martínez, María Teresa López Bonal, Hermenegilda Macià Soler, María Blanca Caminero Herráez, Carmen Carrión Espinosa, Virginia Barba Sánchez, María Lozano, M. Teresa Alonso, M. Emilia Cambronero, Isabel Maria Escobar, M. Julia Flores, Teresa Olivares Montes, María del Carmen Ruiz Delgado

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 3, 2018

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  • Aprendiendo de la Evaluación entre Compañeros

    Juan Angel Aledo Sánchez, Hermenegilda Macià Soler

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 3, 2018

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  • Coaching académico a través de las mentorías entre iguales

    María Teresa López Bonal, Hermenegilda Macià Soler, M. Teresa Alonso, Lourdes Rueda Martínez

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXIII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Cáceres, 5, 6 y 7 de julio de 2017) / coord. por Alberto Gómez Mancha, Roberto Rodríguez Echeverría), ISBN 978-84-697-4267-9

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  • Estudio e implementación de un método heurístico sobre rutas de vehículos

    Hermenegilda Macià Soler, Joaquín Fernández Martínez

    Anales del Centro Asociado de Albacete, ISSN 0211-5247, Nº. 11, 1990-1991, págs. 135-149

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Impacto del factor humano en el éxito de actividades de evaluación entre iguales

    Cristina Cachero Castro, Juan Ramón Rico Juan, Hermenegilda Macià Soler, Santiago Meliá Beigbeder, Sergio Luján Mora, Pilar Barra Hernández, María Dolores De Juan Vigaray

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 763-784

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  • Orient@esii: en constante evolución

    María Teresa López Bonal, Hermenegilda Macià Soler, Francisco Montero Simarro, Francisco Parreño Torres

    Congreso de Mentoría en Universidades Españolas (CoMUE): Libro de actas / coord. por Marisa Fernando Velázquez, Ana Portillo de la Fuente, 2018, ISBN 978-84-697-8635-2, págs. 147-154

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  • ¿Qué podemos hacer para solventar las carencias en matemáticas de los alumnos de nuevo ingreso?

    Bernardino del Campo López, Hermenegilda Macià Soler, Guillermo Manjabacas Tendero

    Actas de las XX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2014 : Oviedo, del 9 al 11 de julio de 2014 / coord. por Miguel Riesco Albizu, María Ángeles Díaz Fondón, Benjamín López Pérez, 2014, ISBN 978-84-697-0774-6, págs. 295-302

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  • Una propuesta para las comunicaciones

    Hermenegilda Macià Soler, Guillermo Manjabacas Tendero

    Actas de las XIX Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2013 : Castellón, del 10 al 12 de julio de 2013, 2013, ISBN 978-84-695-8051-6, págs. 11-18

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  • Ayudando a la incorporación de alumnos de nuevo ingreso en el grado de Ingeniería Informática

    María del Mar Artigao, Antonio Jesús Díaz Honrubia, María Teresa López Bonal, Hermenegilda Macià Soler, Tomás Rojo Guillén

    Actas de las XIX Jornadas de la Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2013 : Castellón, del 10 al 12 de julio de 2013, 2013, ISBN 978-84-695-8051-6, págs. 365-368

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  • Plan de acogida para los alumnos de nuevo ingreso en el grado de Ingeniería Informática en la ESII (UCLM)

    Diego Cazorla López, Pedro Angel Cuenca Castillo, Hermenegilda Macià Soler, Jose Pascual Molina Massó, J. Miguel Puerta

    XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2011 : Actas : Sevilla, 5 al 8 de julio de 2011 / coord. por Antonia Chávez, Francisco Gómez, José Ramón Portillo Fernández, Agustín Riscos, 2011, ISBN 978-84-694-5156-4, págs. 451-454

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• Libros

  • Una invitación al análisis numérico con MATLAB

    Narciso García González, Mariano Lozano Sánchez, Hermenegilda Macià Soler

    Popular Libros, S.L.. ISBN 84-932789-9-8

    

• Tesis

  • Una extensión markoviana del petri box calculus

    Hermenegilda Macià Soler

    Tesis doctoral dirigida por Valentín Valero Ruiz (dir. tes.). Universidad de Castilla-La Mancha (2003).

    

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