Joan Riart Vendrell

Ayuda

Joan Riart Vendrell

Periodo de publicación recogido 1984 - 2013

Dialnet Métricas: 22 Citas

(Índice H: 3)

Artículos de revistas (15)
Colaboraciones en obras colectivas (31)
Libros (10)
Tesis (1)
Coordinación (4 publicaciones)

Artículos de revistas
- Técnicas, estrategias y estilos personales en el estudio. Cómo mejorar los procesos de aprendizaje
  Joan Riart Vendrell
  ISEP Science, ISSN 2014-5934, Nº. 4, 2013, págs. 43-51
- Importancia del razonamiento numérico en la enseñanza obligatoria
  Joan Riart Vendrell
  ISEP Science, ISSN 2014-5934, Nº. 1, 2011, págs. 76-89
- Diferències de gènere i edats en la tipologia d'estressors laborals docents
  Marian Baqués, Joan Riart Vendrell, Carles Virgili Tejedor
  Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 39, 2010 (Ejemplar dedicado a: La formació permanent del professorat als països europeus), págs. 139-147
  - Resumen
  - Texto completo
- Presentació: cap on va la psicopedagogia?
  Joan Riart Vendrell
  Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Nº 23-24, 2009 (Ejemplar dedicado a: Psicopedagogia. Proportes de futur), págs. 13-22
  - Resumen
  - Texto completo
- La incidència de l'estrès en el cos docent
  Ana Martorell Sabaté, Joan Riart Vendrell
  Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Nº 23-24, 2009 (Ejemplar dedicado a: Psicopedagogia. Proportes de futur), págs. 109-118
  - Resumen
  - Texto completo
- L'educació des del punt de vista racional: el currículum conceptual i procedimental evolutiu, els programes de desenvolupament intel-lectual
  Joan Riart Vendrell
  Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Nº 23-24, 2009 (Ejemplar dedicado a: Psicopedagogia. Proportes de futur), págs. 129-138
  - Resumen
  - Texto completo
- Les grans aportacions de la psicologia humanista i de les neurociències en el món educatiu
  Joan Riart Vendrell
  Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Nº 14, 2004, págs. 190-208
  - Texto completo
- Los análisis de necesidades en la intervención psicopedagógica
  Joan Riart Vendrell
  Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 5, 2002, págs. 139-152
  - Resumen
  - Texto completo
- Un programa de orientación vocacional y profesional
  Joan Riart Vendrell
  Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 56, 1996, págs. 62-65
- El Departamento de orientación y asesoramiento del centro
  Anna Murillo Bassedas, Joan Riart Vendrell
  Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 229, 1994, págs. 50-54
- Com enfoquen l'estudi els nostres alumnes
  Joan Riart Vendrell
  Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 154, 1991 (Ejemplar dedicado a: La violència), págs. 27-31
  - Texto Completo Ejemplar
- L'orientació vocacional i professional: una definició
  Joan Riart Vendrell
  Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 106, 1986, págs. 5-7
  - Texto Completo Ejemplar
- Orientació professional dels joves: importància i moment
  M.ª Teresa Cornejo, Imma Estruch, Dionís Ortiz, Joan Riart Vendrell, M.ª Lluïsa Rodríguez, Marta Rubio
  Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 106, 1986, págs. 8-9
  - Texto Completo Ejemplar
- L'avaluació del programa d'orientació
  Joan Riart Vendrell, Jordi Rimbau Almendros
  Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 106, 1986, págs. 15-16
  - Texto Completo Ejemplar
- L'ús de diferents tipus de llenguatges al cicle superior
  Fina Serra, Joan Riart Vendrell
  Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 97, 1985 (Ejemplar dedicado a: Salut i educació : drogodependència), págs. 41-43
  - Texto Completo Ejemplar
Colaboraciones en obras colectivas
- ¿Qué hacemos con el alumnado que no aprende?
  Joan Riart Vendrell
  Funciones del Departamento de Orientación / coord. por Juan Santos Yáñez, 2008, ISBN 978-84-369-4647-5, págs. 133-160
- Intereses, preocupaciones y demandas de las familias con hijos adolescentes
  Pau López Vicente, Pilar Dotras Ruscalleda, Joan Riart Vendrell, Montserrat Llinares Fité
  Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 1488-1494
- Atención a la diversidad: conceptos, puntos clave y principios
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 23-32
- Atención a la diversidad: necesidades del alumnado y marcos de actuación. Modelos
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 33-44
- Diversidad, modelos de enseñanzas y competencias
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 45-56
- La tutoría y la orientación del alumnado hiperactivo y desatento
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 81-92
- Los estilos cognitivos
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 157-168
- La tutoría y la orientación del alumnado con estilo cognitivo organizador
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 179-186
- La tutoría y la orientación del alumnado con estilo cognitivo estratega
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 193-200
- La tutoría y la orientación del alumnado que enfoca el aprendizaje de manera superficial, estratégica y profunda
  Joan Riart Vendrell
  Manual de tutoría y orientación en la diversidad / coord. por Joan Riart Vendrell, 2007, ISBN 978-84-368-2087-4, págs. 201-212
- Tutoría y orientación en el siglo XXI
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 7-10
- El tutor, ¿quién es?
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 27-40
- El tutor/a y las sesiones de tutoría con los grupos: I. Objetivos , modelos y temática
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 53-64
- El tutor y las sesiones de tutoría con losa grupos: II. La programación
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 65-76
- El tutor y las sesiones de tutoría en grupos: III. Dinámica de los grupos
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 77-90
- El tutor y la tutoría individual: la entrevista
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 91-106
- La tutoría en los estudios de Bachillerato
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 173-184
- El orientador y sus ámbitos específicos: I. Procesos de aprendizaje
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 215-226
- La evaluación de la intervención tutorial
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas / coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell, 2006, ISBN 84-8063-808-7, págs. 265-290
- Trabajo de las técnicas de estudio en la secundaria
  Joan Riart Vendrell
  Temática actual en el mundo de la psicología de la educación: recopilación, en formato de artículos, de las sesiones de los Martes de educación de 2005 de la Sección Profesional de Psicología de la educación del Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña / coord. por Joan Riart Vendrell, Andrés González Bellido, 2006, ISBN 84-933925-6-1, págs. 65-80
- Un programa de mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje
  Joan Riart Vendrell
  La práctica de la orientación y la tutoría / coord. por Rafael Bisquerra Alzina, 2002, ISBN 84-7197-703-6, págs. 61-100
- El proyecto de activación de la inteligencia (PAI): mediación y palabra
  Marià Baqués, Sofía Gallego i Matas, Joan Riart Vendrell, Francina Salavert
  Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 23-24
- La formación para el trabajo de los universitarios: la adquisición de competencias
  Sofía Gallego i Matas, Joan Riart Vendrell, Marian Baques, Francina Salavert
  Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 51-52
- La eficacia de un programa de desarrollo intelectual para la educación primaria: el P.A.I. (Proyecto de Activación de la Inteligencia)
  Joan Riart Vendrell, Sofía Gallego i Matas, Marian Baques, Francina Salavert
  Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 91-93
- Instrumentos psicopedagógicos versus nuevas tecnologías
  Sofía Gallego i Matas, Joan Riart Vendrell, Marian Baques, Francina Salavert
  Reflexiones sobre la práctica psicopedagógica en el siglo XXI, 2002, ISBN 84-95319-58-6, págs. 99-100
- La orientación y la tutoria
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría : de la reflexión a la práctica / coord. por Joan Riart Vendrell, Pedro Arnáiz Pascual, 1999, ISBN 84-8312-020-8, págs. 21-30
- El punto de vista de los alumnos de secundaria
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría : de la reflexión a la práctica / coord. por Joan Riart Vendrell, Pedro Arnáiz Pascual, 1999, ISBN 84-8312-020-8, págs. 113-123
- El soporte tutorial al proceso de enseñanza aprendizaje: técnicas de aprendizaje
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría : de la reflexión a la práctica / coord. por Joan Riart Vendrell, Pedro Arnáiz Pascual, 1999, ISBN 84-8312-020-8, págs. 159-174
- El soporte tutorial al proceso de Orientación Vocacional, Profesional y Ocupacional (OVPO)
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría : de la reflexión a la práctica / coord. por Joan Riart Vendrell, Pedro Arnáiz Pascual, 1999, ISBN 84-8312-020-8, págs. 177-190
- La evaluación tutorial
  Joan Riart Vendrell
  La tutoría : de la reflexión a la práctica / coord. por Joan Riart Vendrell, Pedro Arnáiz Pascual, 1999, ISBN 84-8312-020-8, págs. 191-204
- El modelo de programas
  Rafael Bisquerra Alzina, Manuel Álvarez González, Joan Riart Vendrell, Màrius Martínez
  Modelos de orientación e intervención psicopedagógica / coord. por Rafael Bisquerra Alzina, 1998, ISBN 84-7197-469-X, págs. 85-102
Libros
- Intel.ligència i cervell: perspectiva de futur i programes de desenvolupament intel.lectual en l'Educació Primària
  Joan Riart Vendrell
  Barcelona : Estel, 2002. ISBN 84-95128-17-9
- Model d'avaluació de programes: aplicació sobre un programa de millora intel.lectual a l'Educació Primària, el PAI (Projecte d'Activació de la Intel.ligència)
  Joan Riart Vendrell
  Barcelona : EUB, 2001. ISBN 84-8312-034-8
- Elegir una profesión: proceso de reflexión para elegir bien una profesión
  Joan Riart Vendrell
  Barcelona : EUB, 1996. ISBN 84-89607-97-4
- RA+PD: test de raonament verbal i programa de desenvolupament : manual
  Joan Riart Vendrell
  TEA Ediciones, 1994. ISBN 84-7174-386-8
- VO+PD, test de vocabulari i programa de desenvolupament: manual
  Joan Riart Vendrell, J. Josefa Calbet Monserrat, M. Maria Soler Planas
  TEA Ediciones, 1993. ISBN 84-7174-340-X
- El tractament de la informació
  Xavier Pérez i Aznar, Joaquín Serrabona, Joan Riart Vendrell
  Barcelona : Generalitat de Catalunya, Departament d'Ensenyament, 1993. ISBN 84-393-2412-X
- CO+PD: test de comprensió verbal i programa de desenvolupament : manual
  Joan Riart Vendrell, J. Josefa Calbet Monserrat, M. Maria Soler Planas
  TEA Ediciones, 1993. ISBN 84-7174-341-8
- C.M.P.: Prova control de la maduració del nen a pre-escolar : manual
  Joan Riart Vendrell, M. Maria Soler Planas
  TEA Ediciones, 1990. ISBN 84-7174-292-6
- Psicomotricitat, programa i controls
  Joan Riart Vendrell
  CEAC, 1989. ISBN 84-329-4513-7
- Las técnicas del tiempo de estudio personal: guía de estudio para estudiantes de 13 a 16 años
  Joan Riart Vendrell
  Oikos-Tau, 1984. ISBN 84-281-0562-6
Tesis
- Avaluació de l'eficácia del programa d'activació de la inteligéncia (PAI)
  Joan Riart Vendrell
  Tesis doctoral dirigida por Marià Baqués (dir. tes.). Universitat Ramon Llull (2000).
  - Resumen
Coordinación
- Obras Colectivas
  - Manual de tutoría y orientación en la diversidad
    coord. por Joan Riart Vendrell
    Pirámide, 2007. ISBN 978-84-368-2087-4
  - La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestas
    coord. por Sofía Gallego González, Joan Riart Vendrell
    Octaedro, 2006. ISBN 84-8063-808-7
  - Temática actual en el mundo de la psicología de la educación: recopilación, en formato de artículos, de las sesiones de los Martes de educación de 2005 de la Sección Profesional de Psicología de la educación del Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña
    coord. por Joan Riart Vendrell, Andrés González Bellido
    [Barcelona] : Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya, D.L. 2006. ISBN 84-933925-6-1
  - La tutoría : de la reflexión a la práctica
    coord. por Joan Riart Vendrell, Pedro Arnáiz Pascual
    Editorial EUB, 1999. ISBN 84-8312-020-8

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.