Información General

• Autores: Joan Riart Vendrell (coord.), Pedro Arnáiz Pascual (coord.)
• Editores: Editorial EUB
• Año de publicación: 1999
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-8312-020-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • La reflexión

    • La orientación y la tutoria

      Joan Riart Vendrell

      págs. 21-30

      

    • Proceso histórico y personal:: de profesor de materia a educador-tutor

      Antoni Zabala Vidiella

      págs. 33-47

      

    • Documentos de soporte a la Acción Tutorial del Proyecto Educativo de Centro (PEC) al Reglamento de Régimen Interno

      Anna Murillo Bassedas

      págs. 49-56

      

    • La acción tutorial en la formación profesionalizadora

      Manuel Nicolás

      págs. 57-63

      

    • Hacia una nueva organización de Centros Educativos

      Miquel García Casaponsa

      págs. 65-75

      

    • Papel de la tutoría en el tratamiento de la diversidad

      Herminio Manzano Bojadós

      págs. 75-86

      

    • El asesoramiento de la Acción Tutorial desde dentro del centro: el Orientador (psicopedagogo/a y el departamento de Orientación)

      Rosa Mirete

      págs. 87-97

      

    • Los equipos de Asesoramiento Externo en la acción tutorial

      María Teresa Castilla Mesa, Josep Daviu

      págs. 99-110

      

  • Punta de vista de los alumnos

    • El punto de vista de los alumnos de secundaria

      Joan Riart Vendrell

      págs. 113-123

      

  • La práctica

    • Las sesiones tutoriales con el grupo clase

      Pedro Arnáiz Pascual

      págs. 127-133

      

    • La Dinámica del Grupo-Clase

      Pedro Arnáiz Pascual

      págs. 135-145

      

    • La/s entrevista/s

      Pedro Arnáiz Pascual

      págs. 147-158

      

    • El soporte tutorial al proceso de enseñanza aprendizaje: técnicas de aprendizaje

      Joan Riart Vendrell

      págs. 159-174

      

    • El soporte tutorial al proceso de Orientación Vocacional, Profesional y Ocupacional (OVPO)

      Joan Riart Vendrell

      págs. 177-190

      

    • La evaluación tutorial

      Joan Riart Vendrell

      págs. 191-204

      

    • Experiencias de práctica tutorial

      Pedro Arnáiz Pascual

      págs. 205-219