Periodo de publicación recogido
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Enseñar a memorizar comprensivamente desde los deberes para casa
José Escaño Aguayo, María Gil de la Serna
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 166, 2007, págs. 47-51
Principios psicopedagógicos en la reforma educativa: bibliografía
José Escaño Aguayo, María Gil de la Serna
Educación y biblioteca, ISSN 0214-7491, Año nº 3, Nº 14, 1991, págs. 33-40
José Escaño Aguayo, María Gil de la Serna
Educación y biblioteca, ISSN 0214-7491, Año nº 2, Nº 5, 1990, pág. 27
Motivación y esfuerzo en la educación secundaria
María Gil de la Serna, José Escaño Aguayo
Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria / coord. por César Coll Salvador, 2010, ISBN 978-84-9980-016-5, págs. 131-154
Motivar a los alumnos y enseñarles a implicarse en el trabajo escolar
María Gil de la Serna, José Escaño Aguayo
Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos / coord. por Juan Carlos Torrego Seijo; Jesús Carmelo Aguado Asenjo (aut.), José Manuel Arribas Alvarez (aut.), Juan de Vicente Abad (aut.), Isabel María Fernández García (aut.), Silvina Funes Lapponi (aut.), Maria Gil de la Serna Leira (aut.), Cristina Palmeiro de la Iglesia (aut.), Gonzalo Romero Izarra (aut.), Emiliana Villaoslada Hernán (aut.), 2006, ISBN 84-7827-443-X, págs. 209-244
¿Favorecemos que nuestros hijos estén motivados por el trabajo del colegio?: cuestionario para padres y madres
María Gil de la Serna, José Escaño Aguayo
La participación de los padres y madres en la escuela, 2003, ISBN 84-7827-293-3, págs. 149-154
Cinco hilos para tirar de la motivación y el esfuerzo
José Escaño Aguayo, María Gil de la Serna
Horsori, 2008. ISBN 978-84-96108-49-3
Cómo se aprende y cómo se enseña
José Escaño Aguayo, María Gil de la Serna
Barcelona : Horsori, 1992. ISBN 84-85840-17-8
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