Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La formación agronómica: una perspectiva sistémica
Manuel Villarruel Fuentes, Rómulo Chávez Morales, Ignacio Garay Peralta
Revista Innova Educación, ISSN-e 2664-1488, ISSN 2664-1496, Vol. 5, Nº. 1, 2023, págs. 131-142
Educar ambientalmente: La multirreferencialidad como camino hacia la sustentabilidad: Educating Environmentally: Multireferentiality as a Pathway to Sustainability
Revista Andina de Educación, ISSN-e 2631-2816, Vol. 6, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Andina de Educación 6(1) (noviembre, 2022-abril, 2023)), pág. 5
ALTERNATIVAS ÉTICAS DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Manuel Villarruel Fuentes, María de Lourdes Villarruel López
Pedagógica: Revista do programa de Pós-graduaçao em Educaçao - PPGE, ISSN-e 1984-1566, Nº. 22, 2020, págs. 1-14
El quehacer del científico: Una perspectiva crítica desde referentes psicológicos
Manuel Villarruel Fuentes
Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 14, Nº. 1, 2019, págs. 55-68
Fundamentos culturales para un modelo educativo emergente en la educación superior tecnológica
Manuel Villarruel Fuentes
Revista Espiga, ISSN 1409-4002, ISSN-e 2215-454X, Vol. 18, Nº. 38, 2019, págs. 141-157
Manuel Villarruel Fuentes
Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN-e 1688-9304, ISSN 1510-2432, Vol. 9, Nº. 1, 2018, págs. 47-58
Las ciencias sociales y de la conducta: su problematización desde la complejidad
Manuel Villarruel Fuentes
Educación y Humanismo, ISSN 0124-2121, Vol. 20, Nº. 35 (Julio-Diciembre), 2018, págs. 12-34
Educar para la sostenibilidad: el nuevo mantra de la educación agrícola en América Latina
Manuel Villarruel Fuentes
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 9, 2018, págs. 316-332
Abordar la sustentabilidad desde las ciencias agrícolas
Manuel Villarruel Fuentes
Revista de ciencias sociales, ISSN 0482-5276, ISSN-e 2215-2601, Nº. 159, 2018 (Ejemplar dedicado a: Historia del siglo XX: estudios de casos), págs. 167-178
Estrés y desgaste profesional en maestros de educación superior tecnológica en Veracruz, México
Manuel Villarruel Fuentes, Rómulo Chávez Morales, Ismael Hernández Arano, Francisco Naranjo Luna, Julio Fernando Salazar Gómez, Edith Roque Ávila, Ricardo Robert Tejeda
REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 17, Nº. 34, 2018, págs. 113-125
Manuel Villarruel Fuentes, Fernando Pérez Santiago, Rómulo Chávez Morales, Ismael Hernández Arano
Perspectiva Educacional, ISSN-e 0718-9729, Vol. 56, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Artículos), págs. 43-61
La enseñanza de la ciencia en el sistema tecnológico de veracruz: Una perspectiva de género
Manuel Villarruel Fuentes, Fernando Pérez Santiago
RIDU, ISSN-e 2223-2516, Vol. 11, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Nro. 1 enero-junio 2017 )
Feeding rabbits (Oryctolagus cuniculus ) with tree fruits from tropical deciduous forest
Eliceo Hernández Hernández, Silvia López Ortiz, Manuel Villarruel Fuentes, Ponciano Pérez Hernández, Joel Velasco Velasco, Josafhat Salinas Ruíz
World Rabbit Science, ISSN-e 1989-8886, ISSN 1257-5011, Vol. 25, Nº. 2, 2017, págs. 135-145
Desigualdad en el acceso educativo en México: Un estudio con sujetos egresados de un bachillerato tecnológico de alto desempeño
Fernando Pérez Santiago, Manuel Villarruel Fuentes
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 20, Nº. 3, 2016
Fundamentos epistémicos en el novel investigador: una aproximación crítica a su formación científica en las Ciencias Sociales
Manuel Villarruel Fuentes
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales: Relmecs, ISSN-e 1853-7863, Vol. 6, Nº. 2, 2016
Manuel Villarruel Fuentes, Fernando Pérez Santiago, Gladis Alarcón Silva
Ciencia, Docencia y Tecnología, ISSN-e 1851-1716, ISSN 0327-5566, Año 26, Nº. 50, 2015, págs. 89-119
El campo de la investigación social: La sustentabilidad como concepto problematizador
Manuel Villarruel Fuentes, María de Lourdes Villarruel López
Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 6, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Enero-Marzo), págs. 1-18
Manuel Villarruel Fuentes, Fernando Pérez Santiago
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 19, Nº. 1, 2015, págs. 407-420
La investigación y el investigador en la percepción de estudiantes de Maestría en Educación
Manuel Villarruel Fuentes
Trilogía: Ciencia Tecnología Sociedad, ISSN-e 2145-7778, ISSN 2145-4426, Vol. 7, Nº. 12 (Enero-Junio), 2015, págs. 39-57
Manuel Villarruel Fuentes
Perspectiva Educacional, ISSN-e 0718-9729, Vol. 53, Nº. 2, 2014, págs. 151-169
Modelos educativos: didáctica para la enseñanza de las ciencias
Manuel Villarruel Fuentes
REDHECS: Revista electrónica de Humanidades, Educación y Comunicación Social, ISSN-e 1856-9331, Año 9, Nº. 18, 2014, págs. 294-314
La educación superior en el contexto de la sustentabilidad: la dimensión ambiental como eje de exploración
Manuel Villarruel Fuentes
Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 4, Nº. 1, 2013, págs. 135-150
Ciencia globalizada y educación: tendencias y marcos interpretativos para su desarrollo
Manuel Villarruel Fuentes
Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas: RICSH, ISSN-e 2395-7972, Vol. 2, Nº. 4, 2013 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre 2013), págs. 23-46
Divulgar ciencia: compromiso social del investigador
Manuel Villarruel Fuentes
Trilogía: Ciencia Tecnología Sociedad, ISSN-e 2145-7778, ISSN 2145-4426, Vol. 5, Nº. 8 (Enero-Junio), 2013, págs. 67-76
Entornos políticos y dilemas sociales: los horizontes de la ecuación inclusiva
Manuel Villarruel Fuentes
Perspectiva Educacional, ISSN-e 0718-9729, Vol. 51, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Diversidad y Educación Inclusiva), págs. 1-17
Identidad docente y exigencia académica: encuentros y desencuentros con la realidad social
Manuel Villarruel Fuentes
Perspectiva Educacional, ISSN-e 0718-9729, Vol. 51, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Identidad Profesional Docente), págs. 29-44
Manuel Villarruel Fuentes
Revista Iberoamericana de las Ciencias Biológicas y Agropecuarias: CIBA, ISSN-e 2007-9990, Vol. 1, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio 2012)
Innovar desde las tecnologías de la información y la comunicación
Manuel Villarruel Fuentes
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 15, Nº 1, 2012, págs. 37-47
Calidad en la educación superior: un análisis reflexivo sobre la gestión de sus procesos en los centros educativos de América
Manuel Villarruel Fuentes
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 8, Nº. 5, 2010 (Ejemplar dedicado a: Procesos de calidad), págs. 110-118
Ciencia y Educación en América Latina: los Entornos de su Complejidad Curricular y Didáctica
Manuel Villarruel Fuentes
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 7, Nº. 1, 2009, págs. 66-75
La práctica educativa del maestro mediador
Manuel Villarruel Fuentes
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 50, Nº. Extra 3, 2009
Integración de cuerpos colegiados de investigación educativa en el nivel superior: una perspectiva holístico-constructivista
Manuel Villarruel Fuentes
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 43, Nº. Extra 6, 2007
Educación superior y desarrollo sustentable
Manuel Villarruel Fuentes
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 38, Nº. Extra 4, 2006
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