Entornos políticos y dilemas sociales: los horizontes de la ecuación inclusiva
págs. 1-17
págs. 18-42
El profesor de educación diferencial en Chile para el siglo XXI: tránsito de paradigma en la Formación Profesional
Dominique Manghi Haquin, Cristina Julio Maturana, María Leonor Conejeros Solar, Elizabeth Donoso O., María Luz Murillo Q., Carmen Diaz M.
págs. 43-68
págs. 69-87
Reconstrucción de la identidad profesional del profesorado: una mirada desde la orientación y la dirección
págs. 88-115
págs. 116-145
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