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El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva del buen vivir

Total de citas: 21

Citas recibidas
La gamificación como estrategia metodológica para enseñar gr... Innovación educativa (2022) Núm. 32 Pág. 12
Escape room como estrategia metodológica para trabajar la in... Publicaciones (2019) Vol. 49 Núm. 5 Pág. 53-73
La gamificación cooperativa como estrategia de enseñanza inc... Religación (2022) Vol. 7 Núm. 34 Pág. 1
Actividades lúdicas para mejorar la comprensión lectora en e... Polo del Conocimiento (2023) Vol. 8 Núm. 11 Pág. 1119-1137
Estrategias metodológicas activas para el aprendizaje de la ... Ciencia & Sociedad (RECCYS) (2021) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 12-26
El juego como alternativa para la enseñanza de la matemática... Orkopata (2022) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 89-106
La formación del profesorado y la influencia en los procesos... Revista Académica Internacional de Educación Física (2021) Vol. 1 Núm. 4 Pág. 10-26
La pronunciación y fluidez en el aprendizaje de una segunda ... Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 185-204
El desarrollo de los valores cívicos y el fomento de la part... ReiDoCrea (2022) Núm. 11 Pág. 489-496
Estrategias inclusivas : atención al estudiantado con divers... Innovaciones educativas (2022) Vol. 24 Núm. 36 Pág. 131-145
Role play y desarrollo de competencias sociales : ejemplos e... Encuentro (2021) Núm. 29 Pág. 76-89
Estrategia lúdica para prevenir infecciones respiratorias ag... Ensayos (2021) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 157-166
Método Polya en la mejorar del aprendizaje matemático en est... 593 Digital Publisher CEIT (2021) Vol. 6 Núm. 5 Pág. 166-176
Juegos dirigidos y la motivación en estudiantes del décimo a... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2020) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 189-203
Hacia una educación inclusiva : formación del profesorado de... Revista Iberoamericana de Educación (2020) Vol. 82 Núm. 2 Pág. 27-45
Estrategias lúdicas para el desarrollo de la motricidad fina... Revista Educación (2021) Vol. 19 Núm. 19 Pág. 78-95
Enseñanza de Historia en secundaria : experiencia en investi... Ciencia y Educación (2020) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 27-43
Explorando el uso de Kahoot para enseñar gramática inglesa e... Cultura Científica (2022) Núm. 20 Pág. 73-84
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO MEDIANTE ACTIVI... Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” (2023) Vol. 7 Núm. 12 Pág. 362-377
Un taller de experimentación matemática usando un videojuego... Ensayos (2019) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 85-99
Percepción y Prácticas de Educación Inclusiva en la Educació... Polo del Conocimiento (2021) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1338-1351